miércoles, 16 de febrero de 2011

COMENTARIOS SOBRE EL BLOG

APRECIADOS ESTUDIANTES:


LES RUEGO  MAYOR EXACTITUD PARA HACER LAS BITACORAS. RECUERDEN QUE LA PRIMERA PARTE ES DESCRIPTIVA EN TANTO DETALLA CADA UNA DE LAS PARTES DE LA CLASE Y DE LAS DIFERENTES ACCIONES QUE REALICÈ. ¿QUE HICE EN CLASE?. LA SEGUNDA ES DE CARACTER REFLEXIVO: ¿QUÈ APRENDÌ?¿EN QUÈ ME AFECTÒ?¿EN QUÈ ME MODIFICÒ MI PUNTO DE VISTA?¿CÒMO ME AFECTÒ EN MI FORMACIÒN?.


PULSO Y BUENA SUERTE. CORDIALMENTE FREDY GONZALEZ

201 comentarios:

  1. 18-FEB

    Hoy la actividad se realizo fuera del aula, en el parque fucha.
    La primera actividad fue colectiva y de interacciones el nombre era Carboneros y Canarios el curso se dividió en dos grupos , unos eran los carboneros otros eran los canarios , esta actividad la dirigía el profesor él nos ido las indicaciones y comenzaba a nombrar alguno de los grupos , peor primero lo saboteaba para ver quienes estaban concentrados. Eje:
    Van de cazeria los ____( Canarios- Carboneros) y el grupo nombrado iba en busca de los adversarios e intentaban cogerlos , si los cojian los perdedores se cambiaban de bando.

    La segunda actividad tambien fue de interaccion todo el curso , el profesor nos dijo que nos moviéramos libremente sobre sierto espacio , depues de calentar comenzó a decirnos unos códigos o figuras a realizar, ellas eran en pareja y entre esas estan :
    1. Saltar encima del compañero de lado a lado y luego dar un bote.
    2. Con un compañero juntar las cabezas y girar hacia el mismo lado sin separarse.
    3. Juntar alguna punta de los pies con la del compañero y dar vueltas sin separarse
    4. Subir sobre los hombros del compañero e intentar tener estabilidad.
    5. Me paro delante del compañero dandole la espalda y él me coje de la cadera y yo lo sujeto de las muñecas y rapidamente me impulsa hacia un hombro de él e intento tener estabilidad.
    6. En parejas una persona se sujeta de las manso del otro y estese metia debajo de las piernas del compañero y se devolvía nuevamente.

    Luego de realizar estos codigos se hicieron de codigos colectivos :
    1. Hacemos una escalera humana y sobre ella subia una persona y esta se montaba sobre los hombros de otra persona al terminar de subir las escaleras.
    2. Se juntaban en una fila de 4 estudiantes y sobre ellos se lanzaba una persona los otros la sostenían e intentaban subirla con los brazos bien en alto.



    ANGELICA LEON .....
    902

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  2. 23-FEB

    Hoy realizamos una actividad en el patio interior , esta actividad fue sin zapatos y con una venda para tapar los ojos , esto fue en parejas.
    Lo primero que hicimos fue bendarle los ojos al otro compañero , y asi una persona veia y la otra no , esta actividad tuvo tres códigos :
    1. Si se tocaba a la persona en el centro de la espalda ella caminaba derecho.
    2. Si se tocaba la persona en el hombro derecho ella cojia hacia la izquierda
    3. Si se tocaba a la persona en el hombro izquierdo ella cojia hacia la derecha

    Lo segundo fue cambiar de bendas , los que tuvieron los ojos destapados ahora se tapaban y esta vez se guiaban por sonidos no podia haber contacto , solo el sonido.

    La ultima actividad fue de más tacto y esta vez se podia subir al segundo piso y realizar diferentes sonidos o tocarlo para guiarlo , hasta se entro al jardin y fue mas divertido.Asi se realizo en las dos rondas.

    Esta actividad me gusto mucho por que fue muy divertida el hecho de sentir inseguridad o miedo hace tener diferentes sensaciones.

    ANGELICA LEON TRIANA ...
    902

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  4. FEBRERO 23

    En este día realizamos una actividad en el patio interior, esta actividad la realizamos sin zapatos, en parejas nos tapamos los ojos con una venda.
    ACTIVIDADES QUE REALIZAMOS:

    Lo primero que realizamos fue vendarle los ojos al otro compañero y nos dieron tres códigos que fueron
    -Si le se tocaba la persona en el hombro derecho ella cogía hacia la izquierda
    -Si se le tocaba a la persona en el centro de la espalda ella caminaba derecho
    -Si se le tocaba a la persona en el hombro izquierdo ella cogía hacia la derecha

    Lo segundo fue cambiar de vendas con el otro compañero y esta vez la realizamos con sonidos.
    La última actividad se podía subir al segundo piso, realizar diferentes sonidos o tocarlo para guiarlo al jardín o a diferentes partes y hacerlo tocar las cosas que ellos que nos dirigían.
    INTENCIONALIDAD:
    Esta actividad me gusto mucho porque la intención fue manejar muy bien la inseguridad, el miedo o temor de caerme.
    COMO ME SENTI:
    Yo me sentí muy bien porque me gusto como el profe manejo esta clase

    liseth caballero
    902

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  5. TEMA: PROXEMIA CORPORAL

    FECHA: 7 DE FEBRERO

    PROFESOR: FREDY GONZALES

    ACTIVIDADES REALIZADAS:
    - La primera actividad que realizamos fue utilizando un cordon con el cual nos amarrabamos de las manos unos con otros formando nudos, luego debiamos desembolvernos de tal forma que cada uno quedara amarrado de forma individual.


    - La segunda actividad consistio en realizar un circulo cojiendonos de las manos, entrelazandonos con los demás compañeros, hasta quedar enrredados, luego debiamos desemvolvernos sin soltarnos de las manos.


    - En la tercera actividad realizamos 2 grupos cada uno con un lider, quienes nos dirigian 10 movimientos que debiamos repetir con la mano, luego casa grupo repetia 5 de los 10 pasos anteriores buscando que grupo lograba más coordinacion.


    INTENSIONALIDAD:
    - Las actvidades realizadas tenian como intension lo siguiente:

    - CONCENTRACION
    - MANEJO ADECUADO DE ESPACIOS
    - LÓGICA
    - COORDINACION
    - MEMORIA
    - TRABAJO EN GRUPO

    COMO ME SENTI EN LA CLASE:

    Me senti muy bien por que aprendi a trabajar temas que me sirven para ejercitar la memoria y la concentracion.

    liseth vanessa caballero
    902

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  6. Febrero 18

    Esta actividad se realizo fuera del salón y la trabajamos en el parque del río Fucha

    La primera actividad fue de forma colectiva interactuando con los demás compañeros, el profesr nos dio dos nombres que eran, Carboneros y Canarios el curso se dividió en dos grupos , unos eran los carboneros y otros eran los canarios , esta actividad la dirigía el profesor él nos daba las indicaciones y comenzaba a nombrar alguno de los grupos después nos daba otros nombres que no eran para ver quienes estaban atentos

    La segunda actividad consistió también de interacción con todo el curso, el profesor nos dijo que nos moviéramos en cierto espacio, después de haber calentado nos empezó a decirnos unos códigos que debíamos realizar, estos ejercicios eran en parejas. Estos ejercicios consistían en:
    Juntar la cabeza con el otro compañero, saltar encima de él compañero de lado a lado, juntar los pies y dar vueltas sin separa los pies, saltar encima de la cintura del otro compañero y dar una vuelta, en parejas se cogía al compañero y el se metía debajo de las piernas y él se devolvía, estos ejercicios los practicamos y luego nos toco presentarlos en forma colectiva (sin detenernos), después teníamos que presentarlos al profesor y el nos daba nota por ellos.
    INTENCIONALIDAD:
    La intencionalidad de esta actividad era la concentración, el manejo de grupo y el equilibrio que teníamos.
    COMO ME SENTI:
    Me sentí acorde a la actividad porque me ayudo a tener las capacidades para lograr una buena concentración y poderlas tener en cuenta para mi calidad de vida.

    Liseth Vanessa Caballero
    902

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  7. en la clase de teatro nos toco vendarnos los ojos y caminar en medias fuera del aula, en todo el patio repitiendo los cuatro pasos que nos dijo el profe.
    1.manejarnos con el dedo a la persona vendada
    2.llevarla con el ruido
    3.avisarle cuando haya una rampla o escaleras
    4hacer que viva una historia.
    Me senti insegura,temerosa no veia nada y eso me dio medio, en tropesarme,caerme,o que me dejaran estrellar.
    lo que me dejo como persona fue que al momento de tener los ojos vendados expresamos todos nuestros sentimientos escondidos, porque todo lo que es luz no es siiempre verdad.

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  8. En la clase de teatro hicimos unas actividades como para superar nuestros miedos.
    Primero teniamos que bajar un poquito la espalda y dejarnos caer de para atras en la colchoneta.
    La segunda nos teniamos que arrodillar,poner los brazos atras y la cara volteada despues dejarnos caer para adelante.
    La tercera nos tenaimos que parar derechos y dejarnos caer de para atras en la colchoneta.
    La cuarta era pararnos derechos, voltear la cara y dejarnos caer para adelante.
    La quinta nos parabamos en una mesa y nos dejabamos caer de para atras en las colchonetas.
    La sexta era lo mismo pero para adelante.
    Al principio senti mucho miedo de golpearme en la cara o algo asi, pero despues empese a sentir mas confianza.
    Aprendi que debo tener un poco mas de confianza, arriezagarme en algunas cosas y dejar el miedo. c:

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  9. BITACORA DEL VIERNES 25

    ¿que hice?

    Nos Tocaba taparnos los ojos con el saco y ps dejarse llevar por cualquier persona, a nosotros ese deia nos hicieron pasar las etapas de la vida !
    *El Colegio
    *La Adolesencia
    *El Embarazo y muchas cosas mas nos mojaron y nos hicieron comer limon y ajo, al principio una amiga creia que estabamos viviendo la vida de los ciegos pero luego nos dimos cuenta de que eran las ETAPAS DE LA VIDA !

    ¿Como me senti?

    Me senti muy chevere pues porque nos taparon los ojos y ps nos tocaba dejarnos llevar. ¡¡ Fue muii Buenoo !!

    ¿Que aprendi?

    Aprendi a desembolverme a tener confinza no solo con migo misma si no que con las personas que me rodean y a divertirme !!

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  10. BITACORA DEL MIERCOLES 23

    ¿QUE HICE?

    El profesor nos dijo que nos teniamos que tirar hacia atras hacia adelante en unas colchonetas !!
    Tambien nos Tirabamos de una mesa alta y nos dejabamos llevar de el !!

    ¿ COMO ME SENTI?

    Me senti muy nerviosa al princiop ps porque uno piensa que se va a golpear la cara o incluso pz la cola !! pero despues de que yo coji confianza me parecio super chevere !!

    ¿QUE APRENDI?

    Aprendi a tener mucha confianaza, sobre todo de esa altura y a divertirme !!

    ¡¡ FUEE MUII BUENO !!

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  11. BITACORA VIEJA DEL JUEGO DEL VIRUS Y EN PAREJAS

    ¿QUE HICE?

    Pz empezamos a jugar el virus que era que uno no se debia dejar de contajiar cun la pelola de hicopor ya terminado el juego nos tocaba hacer parejas y hacer varios pasos o secciones NO ME ACUERDO !!
    *1. Era con el pie
    *2. Era Un Saludo
    *3. La Otra persona lo Tocaba y uno caia como desmallado
    *4. Yo montaba las piernas miras en la sintura de el
    *5. La Persona me cargaba y me daba vueltas arriba de su cabeza
    *6. Me daba un giro y me hacia caer como bailando tango
    *7. Me deslizaba por debajo de el
    *8. Girabamos las cabezas

    Mientras Bailamos

    ¿Como me senti?

    Me senti mui bu¿ien sobre todo cuando la persona me carga y me da giros en la cabera.

    fue algo bueno !!

    ¿Que aprendi ?

    Aprendi a reirme un poco mas, a compratir mas y a desembolverme mas !!

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  12. BITACORA DEL VIERNES 25 DE FEBRERO
    ¿ que hice en clase ?
    Me vendaron los ojos, me llevaron al salon creoo, me tiraron de una mesa, luego me hicieron comer ajo, manzana y pan, me hicieron vivir mi infacia, adolescencia, pase por la universidad, tuve un hijo,y me mori...ETAPAS DE LA VIDA
    ¿ como me senti ?
    Muy nerviosa, a la espectativa de lo que iba a pasar...
    ¿ cual fue mi ganancia como persona ?
    Debo relajarme un poco mas, dejar mis nervios .

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  13. BITACORA DEOL MIERCOLES 2 DE MARZO
    ¿ QUE HICE EN CLASE ?
    Hicimos 5 pasos o saltos, el primero se trataba de estar con las manos tocando nuestros pies y asi nos tirabamos hacia atras sin doblar las rodillas.El segundo era arrodillados y lanzarnos haia alfrente.El tercero era de pie y tirarnos hacia al frente sin doblar las rodillas, ni colocar las manos.El cuarto para atras y por ultimo nos subiamos a una mesa y caer hacia atras..Me lance y cai sentada...

    ¿COMO ME SENTI ?
    Pues mucho miedo, cuando me tire de la mesa cai sentada y cuando me levante no podia respirar me senti haogada y llore :(

    ¿CUAL FUE MI GANANCIA COMO PERSONA ?
    Dejar el miedo, pero no puedo ...

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  14. BITACORA DEL VIERNES 4 DE MARZO
    ¿QUE HICE EN CLASE ?
    Empecamos haciendo un circulo, un compeñero hacia un paso y todos lo repetiamos, asi hasta que en un momento el profesor dijo que tambien tocaba cantar y a la vez hacer los pasos.Luego hicimo agrupos de 8 personas y inventar pasos y una cancion.Hicimos el baile y lo presentamos como trs veces.

    ¿COMO ME SENTI?
    Me senti comicos nosotros bailando y cantando, jajaja y poder estar cordinados me dio mucha risa...

    ¿CUAL FUE MI GANACIA COMO PERSONA ?
    Estar bien cordinados y a la proxima vez inventar una cancion...

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  15. bitacora paola
    ¿que hice en clase?
    hoy realizamos una actividadad de exprecion corporal por medio de las manos.
    ¿como me srnti?
    pues al comienso me senti un poco extraña pero despues coji confiansa.
    ¿cual fue mi ganancia como persona?
    rue alta porque me supe expresar.

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  16. bitacora de paola
    ¿que hice en clase?
    hoy jugamos un juego llamado virus y fue divertido despues hicimos difentes pasos.
    1.era giral bailando
    2.pir con `pie
    3.uno se tiraba debajo de las pirnas de su pareja.
    4.uno saltaba y se subia en la cadera de la .
    pareja .
    5.hacian cabesita con cabesita.
    6.lo alsaban y le daban una buelta.

    como me senti?
    pues bien y tambien segura.

    ¿que aprendi como persona?
    pues aprendi que hay que ser un poco mas expontanea para mi vida cotidiana.

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  17. bitacora de paola
    ¿que hice en clase?

    hoy nos fuimos al parque fucha y ralisamos diferentes pasos incluidos a la clase anteriol.

    .giro
    .cabeza con cabeza
    .subirse ensima de la cadera de la pareja bueno los de la clase pasada incluyendo los siguientes.

    teniamos que subirnos ensima de otra persona y como soy la mas libiana y la mas chiquta le fue facil para mi grupo.
    1. me subi encima de los hombraos de maikol y tenia que paralme.
    2despues varios se agachaban y yo pasaba como si estubiera subiendo escaleras de bajo a alto y despues me subia a los hombros me sentaba, saltaba y despues me incrine con alto equilibrio.

    ¿como me senti?
    bueno al comienso con muchos nervios de no querer hacert nada sentia miedo, ademas que me tocaba pararme en el mas alto del salon pero despues coji confianza y nos fue muy bien.

    ¿como me senti como persona?

    pues al comienso con miedo pero despues lo supere y aprendi que debo confiar en mis compañeros.

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  18. bitacora de paola
    ¿que hice? hoy me toco llevar por medio de sonidos y la lleve hacia una aventura.
    ¿como me senti?
    pues al comienso disfrute mucho llevando a hazbleidy pero despues me di cuenta que tenia temor y lo hize mas suabe.
    ¿como me senti como persona?

    bien porque puide llevar a una persona por medio de sonidos.

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  19. bitacora del 4 de marzo
    ¿que hice?
    nos toco hacernos en grupos de 7 personas.
    inventarse una cancion y realizar los pasos,cada uno devia poner un pedazo de la cancion, luego de hacerlo durante quince minutos, tocaba presentarlo frente alos compañeros.
    1 compañero hacia un movimiento mientras el otro lo repetia continuamente todos tenian que cantar.
    ¿como me senti?
    me senti nerviosa al principio pero fue divertido al compartir con los demas.
    lo que me dejo como persona?
    fue que hay diferentes tipos de movimientos, cuando se logra una figura que llame la atencion del publico es divertido imaginarse lo que representa esa estructura.

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  20. ¿que hice?

    bueno hoy me toco ir al patio inferiola cambiarnos me tco taparme los hojos con el buso de la sudaderam,despues llego el profesor y nos dijo que nos hiba llevar en diferentes etapas de la vida lleguue camine sin rumbo fijo cuando algien me alsa y me sube a una mesa y mehecha agua despues voltean la mes y caigo ensima de unas colchonetas despies me llevanme dicen come, bueno yo al comienso desconfiada y me dicentranquila come es pan bueno comi despues que comiera manzana bueno tambvien con desconfancia pero comi, despues me pusieron una maleta y me dijieron a,e,i,o,u me3 dijieron come ,bueno ya estaba confiada y me dijieron que era manzana pues comi tranquila mente y ero limnon yo lo escupi, despues me lleva ron al etapa de la universidad despues de la muerte y me envolvieron en una sabana.
    ¿como me senti? con miedo y pavor.
    ¿como mesenti como persona?
    pues aprewndi como pueden ser algunas etapas de la vida y senti miedo.

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  21. bitacora ( viernes 4 de marzo )

    ¿que hice?
    nos tuvimos que hacer de a grupos de 6 personas, e inventarnos una canción, pues cada persona tenia que poner un paso y una frase para completar una canción que nos teníamos que inventar mínimo 6 pasos.
    ¿como me sentí?
    al principio me dio pena porque nuestra canción era era muy chistosa y nuestro baile también , y como nos toco pasar tres beses, ya se me fue quitando la pena.
    ¿que aprendí como persona?
    aprendí a inventarme una canción muy rápidamente y tener un mejor ritmo, y también a tener buena imaginación para la letra de la canción. :D

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  22. En la clase pasada todo el grupo hicimos un circulo y el profesor hacia un movimiento y despues el niño que seguia y asi sucesivamente, y a esos movimiento les poniamos una frase hasta formar una cancion.
    Como me senti?
    Me dio pena al principio pero despues me dio risa y me diverti
    Que aprendi?
    Ser mas creativa y habil con los movimientos

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  23. bitacora de paola
    ¿que hice en clase?
    hoy relizamos el metodo perfomans y nos toco meternos en grupos y cojer un tema relacinado en la actualidad cojimos el narcotrafico.

    ¿que aprendi?

    que pòr
    medio de la bellesa se esconde la delincuencia

    como me senti
    bueno me senti bien

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  24. ¿que hice hoy en clase ?
    bitafora de paolita
    bueno hoy hisimos acrobacias fisicas y me fue muy bien aunque tuve miedo en tiralme de la altura hacia las colchonetas.

    ¿como me senti?

    con miedo pero lo supere despuesc de aserlo pero a la ves fue divertido.

    ¿que aprendi como persona?

    bueno aprendi a desarser los miedos atraves de hacer lo que menos me gusta?

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  25. bitacora de paola

    ¿ que hice hoy en clase?
    hoy fuimos al parque de las antenas hacer nuestro ejercicio de teatro npor lo que no habia espacio en el colegio, hoy realizamoa una fila en orden de estatura y nos tco niño,niña y teniamos que colocar el hombro a otro asi suseciva mente bailamos aprendimos, reimos hasta nos divertimos, despues nos ubicamos en grupò y realisamos los movimientos y sonodos de un relog despùies llegamos al salon lo presentamos despues de heso kiara presento las maquinas.

    ¿como me senti?
    bueno al comienso no coji confiansa pero despues aprendi que debo cojer mas confiansa a mis compañeros.

    ¿que aprendi como persona?
    debo ser mas expontanea.

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  26. bitacora
    en la clase de teatro fuimos al parque de las antenas donde nos toco hacer dos filas del mas pequeño al mas grande, todos cogidos sin soltarse teniamos que hacer unos movimientos, algunos nos soltabamos.
    2. teniamos que hacer una maquina donde nosotros fueramos parte de esa maquina.
    3.al final teniamos que presentarla frente al curso.
    ¿como me senti?
    me senti un poco insegura, pero cuando nos hacemos en grupo es divertido, porque todos aportan una idea.
    yp aprendi a que tengo que ser mas imaginativa y social.

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  27. BITACORA nº 1 DEL LUNES 7 DE FEBRERO

    EL CENTRO DE LA CLASE SE TRATA DE PROXEMIA

    Primero el profe se presento, nos organizo en grupos de 5 o 4 integrantes no dijo que nos quitáramos un cordón del zapato, el profe nos amarro las manos con los cordones entrelazándonos con nuestros compañeros de grupo, la idea de este juego era soltarse algo difícil… ya que el profe tubo que soltarnos a todos metiendo los cordones en un hueco que quedaba en nuestras muñecas.

    Después de este juego el profe no dijo que formáramos un círculo agarrado todos de la mano metiéndonos por debajo de las manos de nuestros compañeros para enredarnos y luego soltarnos en la mayor brevedad posible, y sin maltratarnos, realizamos 4 ejercicios 2 con los ojos abiertos y otros 2 con los ojos cerrados

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  28. BITACORA Nº 2 JUEVES 9 DE FEBRERO

    LA CLASE SE CENTRO EN EL HIPNOTISMO

    Primero nos reunimos en un círculo, el profe dejo que realizáramos en grupos de de 5 o 6 personas para repartirnos en grupos de 3 personas para practicar hipnotismo un líder con la mano nos manejaba para crear la ilusión de que estábamos bajo el hechizo de él.

    Luego lo presentamos y nos quedo muy bien esta clase me gusto porque al dejarse manejado por el líder no ayudo a sentir llevado por una mano fue bakano.

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  29. BITACORA Nº 3 VIERNES 18 DE FEBRERO

    LA CLASE SE CENTRO EN MOVIMENTOS DE ACROBACIA

    Primer nos dirigimos al Fucha en el parque empezamos con calentamiento en el que dos filas carboneros y canarios iban de cazería los canarios, los carboneros tenían que correr por que si los cogían ya hacían parte de los canarios.

    El calentamiento termino y empezamos el ejercicio de acrobacia el profe nos dio unos códigos para poder realizar los ejercicios los códigos eran:
    1. Juntar lo talones de un compañero y bailar con movimientos con los brazos
    2. Juntar la cabeza y rotarla hasta dar la vuelta
    3. Salta encima del compañero de un lado al otro y dar un bote
    4. Subir a los hombros de compañero y dar una vuelta el que está en el suelo
    5. Pararse al frente de la pareja y el que esta atrás cogerla de la cadera y subirla rápidamente al hombro
    6. En parejas uno coge de las manos al otro y lo lanza por debajo de las piernas

    Se realizaron otros códigos colectivos:
    1. Se realizaba una escalera humana en la iba subiendo un persona de poco peso para que al final la recibiera alguien en los hombros para poder dar unos pasos
    2. Se hacia una fila de 4 compañeros y alguien lanzaba a una persona los otro la sostenían y la subían los más alto que podían durante 5 segundos

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  30. BITACORA Nº 4 MIERCOLES 23 DE FEBRERO

    LA CLASE SE CENTRO EN LA CONFIANZA CON EL COMPAÑERO

    Primero el profe nos comunico que trabajaríamos el patio interno, nos dio las instrucciones teníamos que hacernos en parejas uno tenía que taparse los ojos y el otro tenía que guiarlo con sonidos o ligeros toques en la espalda como formas de comunicarse. Luego se cambiaba el otro se tapaba y hacia el ejercicio.

    El profe nos dio un una indicación la cual teníamos que hacerlos pasar por varias estaciones (primavera, invierno, otoño y verano) y para que pasara por varios obstáculos para que el en la imaginación creara un cuento y escribirlo en la bitácora de el

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  31. BITACORA Nº 5 VIERNES 25 DE FEBRERO

    LA CLASE SE CENTRO EN LA CONFIANZA Y LAS FASES DE LA VIDA

    Primero el profe nos dijo que trabajaríamos en el parque de las antenas pero estaba ocupado así que trabajamos en uno que al lado y estaba lleno de (damier) el profe nos separo en dos grupos los últimos que tenían los ojos tapados la última clase y los que los dirigían. Los que dirigieron la clase fueron los que tenían los ojos tapados la clase pasada y nosotros los que dirigíamos tuvimos que estar con los ojos tapados pasamos de dirigir a ser dirigidos.

    Nos acomodaron en un árbol luego llegaban el profe y nos hablo de que nosotros controlábamos nuestro destino que si en vida nosotros nos portábamos mal iríamos al infierno… en fin nos dejo en la niñez con los de el otro grupo allí me dieron un peluche para que acariciara y me aplicaron crema para las manos y manzana con pan para que comiera, en mi adolescencia me hicieron cruzar un pasamanos mientras me tiraban agua y me tire por un rodadero, cay en una colchoneta, luego me colocaron en una sabana para mecerme poco después me pare me llevaron al matrimonio allí conocí a mi hijo (perro) me senté en unas escaleras y me aplicaron gel en la cabeza o eso creo me dirigieron a la muerte allí me dijeron "Has llegado al final de tu vida" y "El camino es duro" me hicieron pasar por unas ramas repuntudas eso dolió luego me dejaron en el árbol sentados otra vez llagaron todos lo del grupo no llevaron en una fila nos sentaron en el suelo y nos dijeron que podíamos quitarnos las vendas de la cara, así termino el juego confianza y fases de la vida.

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  32. bitacora
    miercoles 9 de marzo
    ¿que hicimos en clase?hacer un ejercio corporal,era hacer una fila y teniamos que hacer los ejercicios del profesor freddy.despues de hacer los ejecicios nos posimos a trabajar hacer maquinas nosotros mismo,nos hicimos de 10 personas ,nosotros hicimos una maquina de tiempo y lo presentamos no nos fue tan bien
    ¿como me senti?
    me senti bien por que no tube que hacer casi nada solamente era hacer unos sonidos como la maquina de tiempo chu,chu..

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  33. BITACORA
    VIERNES 11 DE MARZO
    ¿Que hicimos en clase?
    hicimos un circulo cantamos unos ritmos,despues el profesor comenzo a mostrarnos como hacer ritmos de la boca y despeues con objetos que pudieramos ver a nuestro alrededor.Nos toco hacer nosotros en grupo de 7 y hacer lo que hizo el profesor.lo presentamos en el patio,creo que nos fue bien no sabemos que nos sacamos de nota .
    ¿como me senti?
    me senti nerviosa por que no sabia sinos que do bien los sonidos ritmicos.

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  34. CUENTO
    SIN VISTA
    EN EL RECORRIDO DEL VIAJE ESTUVE EN UN ÑLUGAR DONDE PERSIVIA EL OLOR A LA NATURALEZA , ERA UN LUGAR HERMOSO LLENO DE PLANTAS CON DIFERENTES TEXTURAS, PASTO, SENTI EL FRIO DEL AGUA CUANDO ME MOJARON EL PIE , SUBI BAJE ESCALERAS PÈRCIBIENDO DISTINTOS SONIDOIS.
    ME MONTE AEN UNA CARRETILLA Y SENTI CUANDO ME EMPUJARON Y CAI EN UNAS COLCHONETAS, LA ULTIMA PARTE DEL RECORRIDO LA REALICE SOBRE UNA MESA DONDE ME ACOSTARON Y SENTI QUE ME JALABAN LOS PIES Y LUEGO ME DESPLACE ARRASTRANDOME POR EL PISO.

    ESTE EJERCICIO LO REALICE CON LOS OJOS VENDADOS Y TUVE MUCHOS TEMORES Y MIEDOS, PERO ME DI CUENTA QUE NO SOLO COB LOS OJOS PODEMMOS PERSIVIR LAS COSAS SI NO QUE TAMBIEN CON LOS DEMAS SENTIDOS

    LISETH VANESSA CABALLERO
    902

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  37. Febrero 16

    El Profesor nos hizo quitarnos los cordones
    de los zapatos y nos enredo de a grupos de a
    4 o 5.

    Después nos tocaba desenredarnos hasta q yodos quedáramos desenredados esta actividad fue de mucha agilidad y de astucia fue muy divertida.

    Alejandro Ramirez 902

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  38. Febrero 18

    En esta clase nos llevaron al parque q queda cerca del río fucha y nos hizimos por grupos.

    El profesor nos dio las instrucciones para poder hacer la actividad era como una danza y nos tocaba bailar y al mismo tiempo hacer acrobacias. Fue una clase muy chavere.

    Alejandro Ramirez 902

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  39. Febrero 23

    En este día nos hicimos por parejas y a uno de los dos se ponía el saco para taparse los ojos y después lo llevavamos a caminar por todo el colegio los metimos en muchos lugares en el pasto
    hasta el profesor metio a unos niños
    en una carretilla y los empezo a mover
    se podian dirigir llevandolos, aplaudiendoles,
    o con cualquier otro sonido.

    Alejandro Ramirez 902

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  40. Febrero 25

    En este dia nos llevaron al parque íbamos para
    el de las antenas pero nos toco en uno cerca porque el de las antenas estaba ocupado por
    mucha gente.
    A los niños que nosotros manejamos en el colegio
    ahora ellos nos tenian que hacer la actividad a nosotros.
    Nos toco pasar por varias etapas de la vida.
    Primero la niñez, luego la juventud y por ultimo la muerte cada uno decia una cosa depende en donde le tocaba.
    Fue una experiencia muy bonita la q nos toco q hacer.

    Alejandro Ramirez 902

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  41. Marzo 2

    En la clase el profesor nos puso a dar unas acrobacias en las colchonetas.

    Eran 5 movimientos
    Tirarse de para atras
    Tirarse para adelante
    Tirarse de lados
    y Otros.

    Alejandro Ramirez 902

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  42. marzo 18

    en la clase del viernes nos hicimos por grupos de a 8 y teníamos que preparar como una obra donde teníamos que hacer uso de todo lo que aprendimos en las clases anteriores.
    me sentí muy bien por que mis compañeros daban muy buenas ideas, y todos opinábamos cosas diferentes.
    aprendí a perder el miedo frente a mis compañeros de grupo ya que me exprese muy bien también plantee muy buenas ideas ya que estas sirvieron para nuestro trabajo en grupo. :D

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  43. BITACORA:
    ¿QUE HICIMOS?:
    Empezamos con una actividad en el patio interior , esta actividad fue sin zapatos y con el saco del uniforme tapar los ojos , esto fue en parejas.Lo primero que hicimos fue vendarles los ojos a nuestro compañero, y asi una persona por pareja se quedaba viendo y la otra no , esta actividad tuvo tres códigos :
    1. Si se tocaba a la persona en el centro de la espalda ella caminaba derecho.
    2. Si se tocaba la persona en el hombro derecho ella cojia hacia la izquierda
    3. Si se tocaba a la persona en el hombro izquierdo ella cojia hacia la derecha
    Despues les toco al otro grupo vendarse los ojos, y los otros guiaban por medio de ruidos, silbidos, palmas etc; no se podia tener contacto si no solo por el sonido.Luego empezamos con mas tacto,nos llevaron al segundo piso, nos llevaron al jardin donde nos hicieron volver las medias nadas,para mie era un relato de la vida que se trataba de arrastrarse, escalar montañas etc.

    ¿QUE APRENDI?:
    Aprendi que aveces no debemos tener inseguridad el uno al otro ya que podemos embararla y asi hacer q nuestro otro compañero lo haga de esas misma manera (nervios.

    ¿QUE SENTI?:
    Demaciados nervios ya que al estar vendados y al no ver nada me daba miedo a donde fuese a pisar,este taller me gusto ya que pudimos encontrar sensaciones nuevas, al principio tuve mucha inseguridad pero poco a poco me entregue a mi compañero y me parecio diverido, a lo ultimo no me gusto mucho ya que por tanto tiempo estar vendados al momento de quitarnos los sacos vi una luz roja.

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  44. BITACORA:

    ¿QUE HICIMOS?:
    Comenzamos con una ejercicio que era agachar la espaldo,sacando cola,y dejarnos caer libremente,luego nos teniamos que arrodillar en la colchonecta con la cara hacia un lado y dejarnos caer con las manos atras,luego nos teniamos que para derechos y caer hacia atras hacias las colchonetas (unas tres),despues lo mismo pero para alfrente y la cara mirando hacia un lado; despues de todos estos nervios lo hicimos desde una mesa que era caer para adelante y para atras.

    ¿QUE SENTI?:
    Demaciados nervios ya que con el ejercicio segundo me dio un poco de dolor de cabeza, estava tencionada al momento de la mesa cuando cai pense que no iva a caer al piso si no para otro lado, pero al ver que cai bien me senti alegre ya que en mi pensamiento habia dicho que no lo podia hacer.

    ¿QUE APRENDI?
    Aprendi que todo nervios va en la persona si uno esta seguro de lo que esta haciendo le sale como uno esta pensando ya que si yo pienso que no puedo, lo logro, ya que nuestra cabezita manda nuestro cuerpo.

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  45. PRODUXEMIA CORPORAL
    7 DE FEBRERO DEL 2011

    Que hice?
    lo primero que realizamos, fue formarnos en grupo de 5 personas y amarrarnos las manos con un cordón, despues empezamos a soltarnos sin desamarrar el cordon buscando la estrategia.
    nos soltamos 3 personas primero y quedaron ls dos personas ellas buscando la estrategia pero no podian le pedimos ayuda a una niña que ya habia terminado y nos explico la estrategia para podernos soltar.
    lo segundo que realizamos fue un circulo con todos los compañeros y apagaron las luces, todos mis compañeros nos enredamos formando un nudo que despues teniamos que soltarnos.

    QUE APRENDÍ?
    Aprendí a trabajar en grupo y buscar la intensidad del juego .
    trabajo de tolerancia y reconocimiento entre compañeros.

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  46. HIMNOTISMO
    9 DE FEBRERO DEL 2011

    Que hice?
    En esta clase realizamos varios ejercicios de himnosis y era hubicarnos en grupo de 5 o 6 personas.
    el preimer ejercicio consistia en manejarse uno mismo con la mano, despues era en parejas realizando la himnosis con el otro copañero. despues era todo el grupo era que una persona nos manejaba.
    despues era presentar todos los grupos a nuestros compañeros.
    QUE APRENDÍ?
    aprendi a manejar mi conciencia, cuerpo y confiar en mis compañeros.

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  47. ACROBACIAS- PARQUE FUCHA
    18 DE FEBRERO DEL 2011

    Que hice?
    lo primero que realizamos fue una actividad con el profesor que consistia en hacer 2 grupos que tenian por nombre CANARIOS y CARBONEROS, hay el profe nos decia que el grupo tenia que correr para alcanzar al otro cada uno tenia una pareja y tenia que cojerla si se podia a la misma bien y si no a otra persona pero de ese equipo a la persona que cogiera tocaba irse para el otro equipo y asi sucesivamente.
    Este trabajo me ayudo a tener mucha concentracion .
    Despues realizamos otro ejercicio que consistia en hacer acrobacias hay realizamos varios ejercicios.
    despues era realizar libremente algunos ejercicios, y despues en parejas.

    1. Saltar encima del compañero de lado a lado y luego dar un bote.
    2. Con un compañero juntar las cabezas y girar hacia el mismo lado sin separarse.
    3. Juntar alguna punta de los pies con la del compañero y dar vueltas sin separarse
    4. Subir sobre los hombros del compañero e intentar tener estabilidad.
    5. Me paro delante del compañero dandole la espalda y él me coje de la cadera y yo lo sujeto de las muñecas y rapidamente me impulsa hacia un hombro de él e intento tener estabilidad.
    6. En parejas una persona se sujeta de las manso del otro y estese metia debajo de las piernas del compañero y se devolvía nuevamente.
    Todos estos ejercicios los tuvimos en cuenta para otro ejercicio que era trabajar en grupos.
    despues de haber realizado en grupos la presentación nos tocaba presentarla a todos los compañeros del curso.
    QUE APRENDÍ?
    Aprendí a tener concentración.
    saber manejar mi cuerpo frente a todos estos ejercicios.
    a perder el miedo.

    YAJAIRA MARTINEZ- 902

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  48. BITACORA- PERDER EL MIEDO
    23 DE FEBRERO DEL 2011

    Que hice?

    Esta actividad lo realizamos en el patio interior consistia en taparnos los ojos con una venda o con el saco del uniforme. la actividad consistia en parejas.
    habian 3 codigos para realizar esta actividad:

    1. lo primero era que si se le tocaba la espalda la persona seguia caminando derecho.
    2. lo segundo era que si se le tocaba el hombro izquierdo la persona caminaba hacia la derecha.
    3. lo tercero era que si se le tocaba el hombro derecho la persona caminaba hacia la izquierda.

    la actividad consistía era que la persona que lo iba manejando a hacia algun sonido:(llaves,aplausos o silbidos).

    Que aprendí?

    aprendí a perder mis miedos.
    a confiar en mis compañeros.
    a trabajar en grupo.

    YAJAIRA MARTINEZ-902

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  49. BITACORA- PARQUE ATENAS
    25 DE FEBRERO DEL 2011

    Que hice?

    lo primero el profesor nos dio las instrucciones de la ida al parque de las atenas.

    esta actividad trataba en cuatro etapas de la vida:NACIMIENTO, INFANCIA, ADOLESCENCIA Y MUERTE.
    Este ejercicio lo trabajamos con los ojos vendados, sin medias, y en pantaloneta.
    era dos grupos:
    un grupo estaba organizando la actividad.
    el otro grupo estaba con los ojos vendados.
    el profesor nos cogía a uno por uno y nos comenzaba a hablar que si en la vida nos portábamos mal íbamos al infierno....
    despues me dejaron en el NACIMIENTO hay me echaron agua y me bote por un rodadero donde caí en una cobija que me mecieron,despues llegue a la INFANCIA hay me dieron un peluche para que lo acariciara y me dieron manzana despues llegue a la MUERTE me dijeron has llegado al final de tu vida y el camino es muy duro hay me acostaron en el piso y me taparon con bolsas negras y me colocaron palos encima y me cantaron y me decían que lastima era una persona tan buena.

    despues me llevaron al paraiso y me sentaron con mis compañeros y despues nos organizaron por una fila y caminamos hasta que nos dijeron se pueden quitar las vendas.

    QUE APRENDÍ?

    aprendí a confiar en mis compañeros.
    y a perder el miedo en algunas actividades.
    YAJAIRA MARTINEZ- 902

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  50. EJERCICIO DE COLCHONETAS
    2 DE MARZO DEL 2011

    Que hice?

    lo primero que hicimos era ubicarnos en grupo de 5 personas. después el profesor trajo colchonetas.

    nos dio una colchoneta o dos colchonetas para cada grupo nos dio las instrucciones se trataba de 5 ejercicios:

    1.Primero teniamos que bajar un poquito la espalda y dejarnos caer de para atras en la colchoneta.

    2.La segunda nos teniamos que arrodillar,poner los brazos atras y la cara volteada despues dejarnos caer para adelante.

    3.La tercera nos tenaimos que parar derechos y dejarnos caer de para atras en la colchoneta.

    4.La cuarta era pararnos derechos, voltear la cara y dejarnos caer para adelante.

    5.La quinta nos parabamos en una mesa y nos dejabamos caer de para atras en las colchonetas.


    QUE APRENDÍ?

    Aprendí a tener confianza a mi misma y a perder el miedo.
    YAJAIRA MARTINEZ- 902

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  51. bitacora-pelicula
    4 de marzo del 2011

    QUE HICE?

    lo primero que hicimos era ir al a auditorio y ver la película en compañía del curso 906 con el profesor Eugendri la pelicula tenia por nombre "EL NIÑO DE CHARLES CHAPLIN" despues de terminada la pelicula nos dieron una guia para desarrolarla en grupos de 4 personas.

    desarrolo de la guia:

    RESUMEN DE LA PELICULA
    EL CHICO DE CHARLES CHAPLIN

    La película del Niño de Charles Chaplin se me hizo una película muy buena, bonita, nos demuestra que no es necesario tener miles de efectos especiales para plasmar un sentimiento o una idea diferente: charles Chaplin nos demuestra como con los gestos de la cara la música y los ademanes de las personas llegaran a dar una idea de lo que quieren decir sus facciones pero que nos deja a nuestra interpretación los diálogos que queramos ponerles en la historia.
    La música se me hizo muy bella porque fue muy bien adaptada a las situaciones que van desarrollando la historia además que le dan un toque diferente los instrumentos con lo que es tocada ese tipo de música que Charles Chaplin adapta a la historia del niño.
    El vestuario también está bien adecuado a la época en la que se maneja la historia porque yo le calculo que esa historia se desarrollo según la ropa que traen los actores por los años cuarenta y está muy bien adaptada a la idea que no plasma Charles Chaplin sobre que el vive en una situación muy difícil económica y socialmente en un barrio medio feo.
    El desarrollo de la película se trata de que Charles Chaplin vivía solo y por casualidad el destino le pone a un niño desamparado y aunque trata de hacer de todo para deshacerse del niño no lo logra en unas situaciones muy cómicas se lo tiene que llevar a su casa y tiene que adaptar su nivel y su forma de vivir porque ya no está solo ya tiene a un hijo.
    Que después de cinco años se ve que el Niño ya había crecido y se ve chistoso que hacen un equipo muy unido que se reparten los labores de la casa y algo que se me hizo chistoso es que cuando se van a trabajar que el Niño rompe los vidrios para que Charles Chaplin los pegue y así puedan subsistir. Después por casualidad la verdadera madre del huérfano que recogió Charles Chaplin llega al vecindario donde ellos vivían y ve al niño y como el niño había tenido una pelea con otro niño del vecindario y pues la mamá lo encuentra y lo ve demacrado y se lo lleva a su casa.

    YAJAIRA MARTINEZ- 902

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  52. BITACORA DE MAQUINA
    9 DE MARZO DEL 2011

    QUE HICE?

    lo primero que hicimos era un calentamiento, era de hacer un tren y la persona que iba adelante hacia un movimiento y los demas lo realizaban y asi sucesivamente.
    despues el profe freddy dio un ejemplo de una maquina formada por humanos esa maquina el porfe le dio el nombre de soplo, mientras que un integrante soplaba los demas hacian algun movimiento para que asi las funciones quedaran bien y la maquina tuviera mas energia.

    despues uqe el profe dio las instrucciones y el ejemplo de la maquina nos organizamos por grupos de 5 o 10 personas para poder dar inicio a la maquina y nombrarla correspondiente a sus funciones.
    después de realizar por grupos la maquina las presentamos delante todo el curso.

    QUE APRENDÍ?

    aprendi a tener mas movimiento en mi cuerpo y diversos sonidos de mi boca.
    aprendi que no solo se puede uno expresar con el lenguaje sino con movientos.

    YAJAIRA MARTINEZ-902

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  53. BITACORA SONIDO-VOCAL
    11 DE MARZO DEL 2011

    Que hice?

    En esta clase el profe Fredy empezó con un calentamiento vocal enseñándonos diversos sonidos con la boca, después pasamos a hacer sonidos con nuestro propio cuerpo, como por ejemplo marchando, dando palmadas, Después de este calentamiento el profe nos dio un ejemplo del ejercicio que teníamos que realizar; este ejemplo consistía en la realización de diversos ruidos, diferentes objetos.

    despues del ejemplo del profe nos organizamos por grupos de 5 o 7 personas para haci hacer sonido nos dieron 15 minutos de calentamiento y formar nuestro propios sonidos y vocalizar.
    despues era presentarla a los demas compañeros del curso.

    QUE APRENDÍ?

    En esta clase aprendí a que con los objetos podemos realizar formas didácticas.
    aprendí a ser un poco mas creativa y didactica.

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  54. BITACORA DE FORMACIÓN DE GRUPOS
    16 DE MARZO DEL 2011

    Que hice?

    lo primero que hicimos fue las instrucciones del profesor freddy.
    El profesor dijo que tomando todos los ejercicios del bimestre como:
    -MAQUINAS
    -ACROBACIAS
    -SONIDO-VOCAL ETC....
    con esos elementos tocaba formar grupos y hacer algo didáctico en esa clase formamos los grupos y comenzamos a hacer nuestro propios ejercicios.

    QUE APRENDÍ?

    Aprendi a perder mis miedos y tenr mas creatividad en todos los ejercicios realizados.

    YAJAIRA MARTINEZ-902

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  55. BITACORA DE NUESTROS PROPIOS EJERCICIOS
    18 DE MARZO DEL 2011

    que hice?

    lo primero que hicimos fue seguir con los grupos de trabajo y ubicarnos en algun lugar y seguir con la creatividad de nuestro propio ejercicio lo que hicimos fue colocarle mas ejercicio para que diera mas creatividad.
    despues el profesor iba por cada grupo y les mostrábamos lo que llevábamos y el nos daba las correcciones indicadas y nos decia que nos tocaba argumentarle...
    para un ejercicio que diera mas razon de ver.

    QUE APRENDI?

    Aprendi mucho en estos ejercicios apezar de los miedos.

    YAJAIRA MARTINEZ-902

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  56. ACTIVIDAD:
    VER UNA OBRA DE TEATRO:

    FUI A LA SEGUNDA OBRA QUE FUE EL SABADO.
    ME GUSTO DEMACIADO YA QUE ERA MUY DIVERTIDA Y NO ERA SOLO UN ACTOR SI NO MUCHOS MAS.

    EL ESCENARIO SE ACORDO A LA OBRA Y FUE MUY CREATIVO ME GUSTO MUCHO.

    DE FONDO TENIAN UNA MUSICA MUY BONITA Y ASI LA OBRA SE COLOCABA MAS INTERESANTE.HUBIERON ACCIONES MUY DIVERTIDAS Y NO FUE ALGO ABURRIDO COMO ALGUNAS OBRAS QUE YA HABIA VISTO (HACE MUCHO TIEMPO).

    LA PROTAGONISTA: MARGARITA ERA MUY EXPRESIVA Y EN POCAS PALABRAS LOCA, CON ESAS ACTITUDES ME ATRAJERON MUCHO YA QUE ASI SE HACE DIVERTIDA.ME FASCINO ESTA OBRA OJALA HUBIESEN ASI MUCHAS MAS...


    STEFHANY ALFONSO RINCON
    901

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  57. BITACORA DEL 6 DE ABRIL DEL 2011

    ¿QUE HICIMOS EN LA CLASE?

    LO PRIMERO QUE HICIMOS FUE ESCOJER EL TEMA DEL CUAL QUERIAMOS HACER LA OBRA DE TEATRO NUESTRO GRUPO ESCOJIO HACER DE MIMOS, LUEGO EMPEZAMOS HACER EJERCICIOS CON LOS PIES LO PRIMERO QUE HICIMOS FUE CAMBIAR DE EQUILIBRIO EL CUERPO, LUEGO EMPESAMOS A CAMINAR DE UNA FORMA GRACIOSA, LUEGO EMPESAMOS HACER CON UNA MANO PEGANDONOS EN LA CABEZA Y LA OTRA MOVIENDOLA DE ARRIBA A BAJO EN EL PECHO, DE AHI SALIMOS AL PATIO INTERIOR, Y ALLI HICIMOS UN CIRCULO ENSAÑANDO LO ANTERIOR, LUEGO HACIAMOS QUE ESTABAMOS CAMINANDO Y LLEVANDO UNA MALETA SACANDO VARIOSOBJETOS IMAGINARIOS, LUEGO CON EL EJERCICIO ANTERIOR DE EQUILIBRARNOS COMO SI ESTUBIERAMOS COJIENDO UNA CUERDA Y POR ULTIMOS EL PROFESOR NOS MOSTRO VARIOS EJEMPLOS DE LOS ANTERIORES CURSOS QUE EL TUVO Y HAYAN ESCOJIDO ESTE TEMA POR LO QUE DIGO QUE ESTUBIERON BUENOS Y ASI NOS LLEVO A TODA LA CLASE.

    ¿QUE APRENDI?

    APRENDI A LOS TRUCOS DE UN MIMO, AL SABER CAMINAR COMO ELLOS Y DE CÓMO ELLOS HACEN PARA QUE SE VEA TAN REAL Y ME DI CUENTA QUE NO ESTAN DIFICIL SINO QUE ES DE MUCHA ATENCION Y DEDICACION.

    ¿QUE SENTI?

    DEMACIADA RISA YA QUE ME CAUSO CURIOSIDAD DE CÓMO ELLOS LO HACEN VER TAN REAL.



    STEFHANY ALFONSO RINCON
    CURSO: 901

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  58. 6 DE ABRIL DEL 20011

    ¿QUE HICE?
    dialogamos el profesor y el curso para saber que tema queríamos escoger para el segundo periodo,escogimos el tema de pantomimos "Mimos" empezamos con los movimientos básicos que eran los pies cambiar de un lado a otro y hacia caminar como charles chaple luego empezamos a practicar movimientos de subir escaleras, realizar movimientos con las manos como si estuviéramos en un lugar encerrado luego de haber realizado los movimientos mas básicos creamos un a historia bastante graciosa y divertida.

    ¿QUE APRENDÍ?
    aprendí a calmarme y no desesperarme por hacer estos movimientos, aprendí a mover mi cuerpo hacer varios movimientos como si fueran reales

    ¿COMO ME SENTÍ?
    me sentí un poco desesperada por no aprender rápido los movimientos pero después de haberlos practicado me sentí muy bien y fue muy divertido aprender movimiento que uno nunca los ha visto ni practicado.

    ATT: LUISA MARÍA IZKIERDO GARCÍA 901

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  59. 8 ABRIL 20011

    ¿QUE HICE?
    tuvimos clase en el auditorio calentamos un poco,empezamos a hacer una especie de juego que trataba de imitar a los compañeros y a los profesores luego nos hicimos parejas de 1 2 personas y tenia que una persona ser el espejo y la otra quien se miraba a el espejo,tocaba hacer caras muy graciosas y muy reales.luego vimos una película en la hora restante de la clase que se llamaba la quima de oro de charle chaple fue una película muy divertida y con mucha realidad de la vida.

    ¿COMO ME SENTÍ?
    me sentí muy bien,relajada y muy convencida de lo que hacia, después me sentí un poco apenada cuando el profesor empozo a mirar quien hacia bien los gestos que el ponía.

    ¿QUE APRENDÍ?
    aprendí a hablar con los gestos y no hablar con la boca, empece a aprender como `poder crear una historia sin tener que hablar.la pelicula de charle chapen fue muy linda y muy conmovedora y con esta pelicula empeze a conocer mas de como hacer mis movimientos

    ATT: LUISA MARIA IZKIERDO G. 901

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  60. 8 ABRIL 2011

    QUE HICIMOS

    Tuvimos clase en el auditorio calentamos y el prefe no dijo que caminaramos y copiaramos gestos o caminados de algunas personas y lo presentaramos ante la clase.

    Luego nos pueso hacer caras chistosas y las pasabamos y el revisaba

    Luego nos haciamos en 2 y uno era el espejo y otro hacia gestos.

    COMO ME SENTI

    Bien ps porque fue una expreriencia buena, luego me senti rara con lo de hacer gestos y pasarloss

    QUE APRENDI

    Aprendi a hacer cosas sin la necesidad de utilizar ruidos prendi a ver caras chistosas

    FUE DIVERTIDO !!

    ATT

    KIARA MOSQUERA 901

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  61. 6 de abril

    Que Hice

    El grupo escogio el tema de mimos y el profe pues nos saco del salon y nos explico que debiamos hacer

    Hicimos movimientos raroy y complicados que sirven para dar a creer cosas sin necesidad de hablar.

    El Primero era cambiar el pie de un lado a otro
    El Segundo Da La Sensacion de que esta uno caminado y el tercero !!!!!!!!!! .... No me acuero pero era similar.

    Que senti.

    Senti Enloquecer porque habia pasos verdaderamente dificiles y ps no podia y senti a la vez alivio porque puedo con otros.

    QUE APRENDI

    Aprendi a no esforzarme tanto para hacer esos movimientos porque uno amedida del tiempo puedo irlos aprendiendo.

    Aprendi moviemientos nuevos que nunka habia visto Y FUE CHEVERE

    ATT KIARA MOSQUERA 901

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  62. BITACORA 15 ABRIL

    QUE HICE

    Hicimos un juego donde el profesor con un pellizco escojia a un asesino y el picando el ojo mataba.

    Luego nos saco al parque y nos pueso en grupos de 5 y debiamos de escojer un tema y nosotros escogimos CINEMA

    TENIAMOS QUE HACER UNA ACTUACION SIN HABLAR Y MUIIII EXAGERADA

    COMO ME SENTI

    Me sentí mui bien porque me hice con mis amigas pero tambien el tema que nos toco lo hiciemos relajadass y sin extres

    ME FUE BNN !!

    YO HACIA EL PAPEL DE LA CRITICONA OTRA DE LA MIEDOSA OTRA DE LA CANSONA Y LA OTRA LA APROBECHADORA

    QUE APRENDI

    Aprendi a actuar sin hablar aprendi hacer mucha exageracion y aprendi a conocer y a aceptar caras rraras y feas !!

    jajaj

    ATT KIARA MOSQUERA 901

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  63. BITACORA DEL 27 DE ABRIL DEL 2011

    QUE HICE

    Llegamos y como no podiamos hacer clase en el salon nos mandaron para afuera con nuevas obras para realizar a mi me toco con mi grupo FABRICA DE BOMBAS ATOMICAS. No Fue Mucho Lo Que realizamos pues porque nuestro tema fue el mas raro y confuso de todos y pues nos duro munitos laaaarrgos para poder hacer algo.

    y lo presentamos.

    QUE SENTI

    Me senti muy rara cuando me dieron ese tema pues porque FABRICA DE BOMBAS ATOMICAS suena muy raro y enseguida el profe no me la cambio y ps nos toco hicimos unos papeles muy chistosos ESO CREO y pues espero que nos valla bien el dijo que el viernes miraba todo eso. LO QUE HICIMOS...

    QUE APRENDI

    Aprendi a aceptar cosas que no quiero y que me tokan hacer para el trabajo..

    Aprendi a realizar las cosas en grupo y a divertirme

    FUE MUY CHISTOSO AUNQUE RARO TAL VEZ

    love and Peas !! =]

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  64. BITACORA JUEGO OCHO LOCO EN EL PARQUE

    QUE HICE

    Cuando Llegamos y el profe nos saco al parque y nos saco al parque dijo que hicieramos un circulo juganmos un juego llamado 8 loco que consisitia en decir numeros a la zar y el que dijera ocho se saltaba 2 personas si decia 7 1 persona y si decia 10 se devolvia.

    Luego nos dio nuevos skates y preparamos muy bien eso

    FUE CHEVERE

    QUE SENTI !

    Senti rabia por haber perdido pero era un juego y pues tenia que perder. Cuando no lo enmtendia me daba rabia porque casi pierdo pero normal.

    que aprendi
    aPERDER A RECONOCER ERRORES Y A DIVERTIRME.

    ATT KIARA MOSQUERA 901

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  65. BITACORA JUEGO CHIKIRI CHIKIRI YA FOFO

    QUE HICE

    Llegamos y el profe como de calentamiento nos dijo que hicieramos un circulo que hivamos a jugar un juego CHIKIRI YA YA FOFO que consiste en hacer el movimiento que la persona de al lado hace despues de que esa persona comience otro. I ASI.. !

    FUE CHEVERE

    LUEGO
    NOS MANDO A REORGANIZAR NUESTROS SKATES ...........

    QUE SENTI

    Aprendi a ser mas concentrada mas habil a ser mas juiciosas con mis cosas y ya

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  66. BITACORA DE PRESENTACION

    QUE HICE

    Nos toco llegar a cambiarnos porque ese dia nos toco presentar nuestros skateas a el salon
    EL DE EL CINEMMA Y LA BOMBA ATOMICA.

    y el profe nos corregia los skates si algo mal
    EN EL MIO TODO PERO ESO QUE VA.

    QUE SENTI

    Rabia porque nos salio mal todo y nos toco volverlo hacer pero despues fue bien

    QUE APRENDI

    A no dejarme contajiar de la ira

    KIARA MOSQUERA 901

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  67. BITACORA DE PRESENTACION 2

    QUE HICE

    Llegue al salon nos cambiamos y nos toco presentar al curso 902 en el teatro.

    PRESENTAMOS UNA PORQUE LA OTRA NO LA ALCANZAMOS A PRESENTAR
    nos pusieron 35 en la bomba atomica porque nos falto fusica y me daba pena porque tenia la cara de blanco..

    QUE SENTI

    PENA, RABIA, RISA, DE TODO.

    QUE APRENDI

    Aprendi a no tener pena.

    KIARA 901

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  68. BITACORA DEL 25 DE MAYO DE 2011

    QUE HICE

    La clase pasada nos toco presentar lo que nos faltaba y persentamos el cinemma
    nos fue pesimo sacamos 30 pero esque fue culpa del grupo pero de una sola persona que se descordino y nos perdimos.

    NO DIGO NADA MAS

    QUE SENTI

    RABIA TENIA GANAS DE LLORAR POR ESO QUE NOS PASO Y MUCHA PENA FUE CON UN SEXTO.

    QUE APRENDI

    NOSE TENGO MUCHAAS CICATRICES PERO SE QUE HAY QUE HACER LAD COSAS BIEN Y ENSALLAR MAS.

    KIARA 901

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  69. BITACORAS DEL SEGUNDO PERIODO
    Viernes, Abril 1
    En esta clase hicimos grupos y entre todos escogimos entre pantomima y la comparsa escogimos esta ultima.Luego de haber escogido hicimos grupos y cada uno tenia que escoger un tema y hacer como una historia alrededor de este.
    Un grupo escogio las tribus urbanas,otro la histora de una niña que pasaba por varias etapas dificiles y otra toda la vida de la calle.La que escogimos fue las tribus urbanas.
    Esta clase fue muy divertida y curiosa ya que reflexionabamos sobre lo dificil y dura que es la vida. En esta clase aprendi cosas sobre la vida de muchas personas , que muchas veces ignoraba.Inclusive conoci la vida de compañeras tal y como es.

    ANGIE LORENA TORRES URREGO 902

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  70. Miercoles,Abril 6
    Esta clase retomamos lo de la clase pasada, que habiamos quedado con las tribus urbanas y el profe nos planteo que iban a haber cuatro tribus y que cada una tenia que mostrar sus costumbres.Y el profe nos lo represento poniendo las mascaras del salon en el piso y nos explico.En esta clase tambien definimos que las tribus iban a ser cuatro.Los rastas,los goticos,los punks y las rude girls.
    Esta clase me gusto mucho pues conocimos varias tribus que personalmente nunca habia escuchado y algunas pequeñas costumbres.Esta clase me gusto pues vuelvo y repito conoci tribus,ademas tuve la oportunidad de escoger cual tribu me llamaba la atencion.

    ANGIE LORENA TORRES URREGO 902

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  71. Viernes, Abril 8
    En esta clase el profe nos ordeno que formaramos los grupos ,cuatro tribus la que mejor nos pareciera y nos llamara la atencion.Alli se conformaron los grupos y se empezo a hablar de las costumbres y vestuario de cada tribu.
    Esta clase me gusto mucho pues creamos los grupos y estubimos conociendo algunas costumbres de nosostros entre si , inclusive comparamos las costumbres de las tribus entre si; aprendi a respetar las creencias de cada tribu pues cada una tiene estas por algo y no porque si, asi sea lo mas minimo.

    ANGIE LORENA TORRES URREGO 902

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  72. Miercoles ,Abril 13
    En esta clase se consolidaron los grupos definitivamente y se le conto al profe algo de lo que ya se tenia pensado que se iba a hacer,hablamos y contamos lo que sabiamos de cada tribu.
    Esta clase casi no me gusto pues no hicimos gran cosa , no avanzamos mucho.Lo unico que me gusto fue conocer detalles sobre algunas tribus, pero ya.

    ANGIE LORENA TORRES URREGO 902

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  73. Viernes,Abril 15
    En esta clase el profesor no estubo en la clase; pero dejo una pelicula que se trataba de unos jovenes que estaban metidos en el problema de las drogas , supuestamente solo la vendian,pero con el tiempo se fueron volviendo drogadictos y hacian lo que fuera para conseguirla, al precio que fuera hasta que la muchacha hizo cosas muy malas todo por la droga y el muchacho perdio un brazo por inyectarse tantas veces. Y por otra parte se contaba le historia de la mama del muchacho que se obsesiono con adelgazar para que un vestido le quedara y pudiera salir en un programa de television y compro unas pastas que la volvieron adicta a las mismas hasta que empezo a obsesionarse, un dia fue a las instalaciones del programa pero todo eso de salir en el programa era mentira y se la llevaron a un hospital siquiatrico.
    Al final, esta pelicula nos hace reflexionar que uno por dejarse influenciar de los amigos, de la television,etc; puede cometer errores tan graves que pueden ser irremediables.Nos hace pensar que nuestra vida vale mucho mas que salir en un programa o que la droga.
    Esta pelicula es muy interesante aunque un poco pesada, pero es buena para que los jovenes reflexionen sobre el daño que puede causar las diferentes adicciones a cualquier cosa.

    ANGIE TORRES URREGO 902

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  74. Miercoles,Abril 27
    Regresamos de semana santa y se recopilo y se propusieron los diferentes finales con la niña del centro, por parte de las diferentes tribus.
    Cada grupo se reunió y siguio organizando lo que habian dejado.Ademas el profe le pidio a los grupos que le presentaran un esquema de como se iban a organizar y presentar en un frizo,cartulina,etc.
    Esta clase fue buena pues se avanzo con respecto a lo que se tenia y socialice con las niñas de mi grupo.

    ANGIE LORENA TORRES URREGO 902

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  75. Viernes,Abril 29
    En esta clase el profe nos dio las dos horas para practicar , mejorar y agregarle cosas a la presentacion.
    Esta clase me parecio normal pues se trabajo en cada grupo y no con todo el curso

    ANGIE LORENA TORRES URREGO 902

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  78. Miercoles,Mayo 4

    En esta clase fuimos al parque las antenas donde primero calentamos jugando en un circulo y teniamos que decir numeros y si deciamos 7 se saltaba una persona, 8 saltaba dos personas y 10 se devolvia y el que se equivocara se sentaba en el centro del circulo.
    Despues de jugar,cada grupo nos pusimos a practicar y a ponerle mas cosas y mejorarlas para la presentacion.
    Esta clase me gusto muchisimo pues me diverti bastante jugando y me reia de mis errores y del susto que sentia de equivocarme.Fue muy divertida.Aprendi que hay que aceptar cuando nos equivoquemos y aprender que aveces se gana y se pierde.

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  79. Viernes,Mayo 6

    Este dia el profesor Fredy nos llevo a la alcaldia de la localidad de Antonio Nariño, alli nos contaron sobre toda la organizacion de la semana de la cultura.Me gusto muchisimo pues aprendi el nombre de la alcaldesa de la localidad que es Antonia Castelblanco, las fechas y dias de la semana cultural.Ademas conoci la ubicacion de esta.
    Ademas me gusto mucho que el profe nos invitara precisamente a nosotros , me parecio un buen detalle de parte de el.

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  80. Miercoles,Mayo 11
    En esta clase llegamos al salon y el profe dijo que ibamos a calentar jugando,empezamos con chiquiri chiquiri yafofo yafofofo yafofo que era seguir una secuencia de movimiento era como una cadena y luego jugamos el mismo juego de los numeros de la clase pasada.Toda la clase no la pasamos jugando.
    En esta clase me diverti muchisismo,me rei ,senti ansiedad y nervios porque de pronto me equivocava, ademas reflexione por la actitud de una compañera que hay que saber perder y aceptar nuestros errores igual y solo era un juego.
    Fue muy divertida y chevere esta clase.

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  81. Viernes,Mayo 13
    Miercoles,Mayo 18
    En estas dos clases ,en cada una presentamos lo que teniamos cada una de las tribus .
    El profe se fue de la segunda clase un poco decepciando,pues penso que teniamos mas cosas y mejor organizadas,la verdad se veia muy triste.
    Esta clase fue muy chistosa pues todos nos veiamos muy comicos con el vestuario , no nos reconociamos unos a otros fue algo muy chistoso.Me gusto aunque pense que ibamos a tener algo mejor preparado, todas las tribus.

    ANGIE LORENA TORRES URREGO 902

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  82. Viernes,Mayo 20
    En esta clase fuimos al parque las antenas y alli empezamos jugando , teniamos que pasar por encima de todos los compañeros.Terminamos de jugar y empezamos a montar la presentacion de cada una de las tribus en una sola presentacion.
    Despues nos fuimos para el colegio porque empezó a llover y alli el profe saco la nota definitiva del trabajo en clase.
    Esta clase me pareció normal,eso si me gustoo porque fuimos al parque y respiramos otro ambiente y trabajamos al aire libre.

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  83. Miercoles,Mayo 25
    En esta clase el profesor llevo publico al teatro para presentarles la comparsa, llevo al curso 901.
    Esta clase no me gusto pues creo que todas las presentaciones no estaban aptas para ser presentadas , pues a varias les falta mucha preparacion.Fue muy rapido o no todos los grupos le pusieron del interes que se necesitaba.

    ANGIE LORENA TORRES URREGO 902

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  84. 27 DE MAYO DEL 2011

    QUE HICE

    Nos cambiamos para tomarnos la foto para un mural y se presentaron algunos grupos faltantes.

    QUE SENTI

    Nada, ps el profesor a mi grupo no nos queria tomar la foto para el mural. y ya

    QUE APRENDI

    Noce pues a posar para fotos

    KIARA MOSQUERA 901

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  85. 25 DE MAYO

    QUE HICE

    Estabamos en sociales y el profesor nos llevo a ver las obras de 902
    En Mi Opinion: No Estaban muy bien hechas unas 2 que valen la pena pero no a las demas les falta mucho...

    Que senti

    Nada, no fueron peores que las de 901 pero tampoco mejores..

    Que aprendi

    Noce solo se que aprendi de los GRAANDES Errores de ellos.

    KIARA MOSQUERA 901

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  86. 1 de abril

    En esta clase el profesor nos dio una charla sobre performance y nosotros teníamos que hacer algo parecido, nos reunimos en grupos. El primer grupo hablo sobre LAS DROGAS Y DIOS, el segundo sobre LA REALIDAD DE LA SOCIEDAD y hablaban de
    -LA VIOLACIÓN
    -LAS DROGAS
    -EL EMBARAZO-ABORTO
    -EL SUICIDIO
    y el tercero sobre LAS TRIBUS URBANAS
    cada grupo hablo sobre participar todo el curso, así que decidimos escojer LAS TRIBUS URBANAS.

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  87. 6 de Abril

    En esta clase, como ya se había escogido las tribus urbanas,nos reunimos en grupos para saber el nombre de la tribu en cada grupo, estaban las RUDE GIRLS, LOS RASTAS, LOS PUNKETOS, Y LAS GOTIKS.
    Mi grupo era de la goticas y una compañera sabia mucho sobre el tema, entonces aprendí de ella, sus costumbres, como se vestian, el tipo de baile de esta tribu.

    Tatiana Caiza 902 ♥

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  88. 8 de Abril

    En esta clase, el profesor nos dijo a cada grupo que ya escogido el tema, teníamos que hacer un tipo de exposición, hablar de como nos íbamos a vestir como íbamos a actuar frente a las costumbres de la tribu, si teníamos un baile como lo íbamos a hacer etc. Esta clase fue muy chevere aprendí más a fondo sobre los goticos

    Tatiana Caiza 902 ♥

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  89. 13 de Abril

    En esta clase sólo se práctico que era lo que teníamos que hacer cada grupo y ya. Esta clase fue muy aburrida pues casi no hicimos nada.

    Tatiana Caiza 902 ♥

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  90. BITAGORAS DEL SEGUNDO BIMESTRE

    1 DE ABRIL DEL 2011-VIERNES

    En esta clase el profesor dio como una forma de charla y nos hablo que nos teniamos que reunir en grupos y dialogar sobre algun tema para poder presentar la propuesta a los demas grupos hubo muchas ideas com son:
    -LA SOCIEDAD Y DIOS
    -LA REALIDAD DE LA VIDA
    -LAS TRIBUS URBANAS.

    Finalmente cada grupo hablo y la propuesta que se escogio fue las tribus urbanas.

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  91. 6 DE ABRIL DEL 2011

    En esta clase el profesor nos dijo que como ya sabiamos que la propuesta que se habia escogido era LAS TRIBUS URBANAS entonces que formaramos grupos de las tribus que queriamos.
    hubieron muchas propuestas y las que escogimosson:
    - RUDE GIRLS
    - LOS RASTAS
    - LOS PUNKETO
    - GOTICAS.
    Finalmente cada estudiante se hizo en el grupo que mas le llamo la tención.
    y se reunieron y fueron organizando.

    YAJAIRA MARTINEZ PILÑEROS - 902

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  92. 8 DE ABRIL DEL 2011

    En esta clase ya teniendo el grupo, el profe nos dijo que teniamos que organizar como o que teniamos en cada grupo para poder hacer una corta exposición para poder organizar ya con las sugerencias del profesor nustro grupo acordo hacer una misa negra.

    YAJAIRA AMRTINEZ PIÑEROS-902

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  93. BITACORA 1 DE ABRIL DEL 2011

    Bueno en esta clase lo principal que hicimos fue escoger entre pantomima y comparsa nosotros escogios comparsa al escoger este tema tuvimos que dar ideas sobre que ibamos a tratar la comparsa si, etre tribus urbanas, las etapas dificiles de una adolecente o la vida de la calle al final escogimos tribus urbanas y empezamos a ensallar para una presentacon ante el profe y el curso.

    EN ESTA CLASE APRENDI A TENER MAS CLARAS MIS IDEAS Y PUES ME SENTI MUY CHEVERE YA QUE APRENDI MUCHO MAS DE LO QUE YA SAVIA SOBRE LAS TRIBUS URBANAS
    902

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  94. BITACORA DEL 6 DE ABRIL DEL 2011


    Bueno en esta clase retomamos lo de la clase anterior que fue lo de las tribus urbanas el profe nos dijo que las tribus deverian ser cuatro los rastas ,los goticos ,los punks y las rude girls el profe nos dijo que cada tribu deveria tener una especie de coreografia, mostrar las constumbres de cada una etc



    EN ESTA CLASE APRENDI A TRABAJAR MAS EN GRUPO Y ESFORZARME MAS
    902

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  95. BITACORA DEL 8 DE ABRIL DEL 2011

    bueno en esta clase el profe nos dijo que nos reunieramos en los grupos correspondientes para hablar sobre el vestuario, y tambien compartimos algunas costumbres de cada tribu. en esta clase reimos mucho ya que conosimos algunas costumbres de algunas tribus que nunca haviamos escuchado

    BUENO EN ESTA CLASE APRENDI A ASEPTAR LAS IDEAS DE MIS COMPAÑEROS Y HASER MAS COERENTE EN LO QUE HABLO
    902

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  96. BITACORA DEL 13 DE ABRIL DEL 2011

    En esta clase se consolidaron los grupos definitivamente y se le conto al profe algo de lo que ya se tenia pensado que se iba a hacer,hablamos y contamos lo que sabiamos de cada tribu.
    Esta clase no hicimos gran cosa , no avanzamos mucho.

    EN ESTA CLASE LO UNICO QUE ME GUSTO FUE CONOCER ALGUNOS DETALLES DE ALGUNAS TRIBUS URBANAS
    902

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  97. BITACORA DEL 15 DE ABRIL DEL 2011

    En esta clase el profesor no estubo en la clase; pero dejo una pelicula que se trataba de unos jovenes que estaban metidos en el problema de las drogas , supuestamente solo la vendian,pero con el tiempo se fueron volviendo drogadictos y hacian lo que fuera para conseguirla, al precio que fuera hasta que la muchacha hizo cosas muy malas todo por la droga y el muchacho perdio un brazo por inyectarse tantas veces. Y por otra parte se contaba le historia de la mama del muchacho que se obsesiono con adelgazar para que un vestido le quedara y pudiera salir en un programa de television y compro unas pastas que la volvieron adicta a las mismas hasta que empezo a obsesionarse, un dia fue a las instalaciones del programa pero todo eso de salir en el programa era mentira y se la llevaron a un hospital siquiatrico

    ESTA CLASE NOS HIZO REFLEXIONAR , TAMBIEN PARA APRENDER A NO DEJARNOS INFLUENCIAR POR PERSONAS , POR CUALQUIER MEDIO POR QUE TARDE O TEMPRANO COMETEREMOS ERRORES IRREMEDIABLES

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  98. BITACORA DEL 27 DE ABRIL DEL 2011

    en esta clase ya de regreso de semana santa recopilamos las actividades dejadas para practicar mas arduamente las coreografias de cada gupo o mas bien de cada tribu urbana el profe nos pidio que hicieramos un esquema por medio de un frizo cartulina para mostrarle mas detalladamente como cada grupo se iva a organizar para asi el profesor darnos algunos consejos para mejorar la coreografia propuesta en el grupo.

    EN ESTA CLASE AVANSAMOS MUCHO EN LAS COREOGRAFIAS DE CADA GRUPO
    902

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  99. BITACORA DEL 29 DE ABRIL DEL 2011


    bueno en esta clase el profesor nos dejo las dos horas para practicar , mejorar y corregir todas las cosas malas que hallan en el grupo y el profe nos dio para mejorar la presentacion.


    EN ESTA CLASE APRENDI A ESCUCHAR MAS A MIS COMPAÑEROS
    902

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  100. BITACORA DEL 4 DE MAYO DEL 2011


    bueno en esta clase fuimos al parque de las antenas alli empezamos calentando con un divertidicimo juego llamado burrito despues de haver finalizado el juego empezamos a organizarnos en los grupos correspondientes de cada tribu urbana para asi poder ver que errores teniamos para mejoralos

    EN ESTA CLASE APRENDI QUE NO SIEMPRE PODEMOS GANAR TAMBIEN HABRAN MOMENTOS EN QUE TENDREMOS QUE PERDER

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  101. BITACORA DEL 6 DE MAYO DEL 2011


    en esta clase el profe nos imvito a la alcaldia de nariño para que ayi nos dieran una informacion sobre la organizacion de la semana cultural y de los eventos a realizar en los colegios de la localidad


    ESTA CLASE ME GUSTO MCHICIMO YA QUE EL PROFE TUVO UN JESTO MUY VACANO CON TODO EL CURSO AL LLEVARNOS A LA ALCALDIA .
    APRENDI TAMBIEN MUCHAS COSAS COMO LAS FECHAS DE LOS EVENTOS DE LA SEMANA CULTURAL
    902

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  102. BITACORA DEL 13 DE MAYO DEL 2011


    en esta clase el profe nos dio una serie de instrucciones la primera fue que nos reunieramos en un circulo todo el curso, asi empezamos a jugar chiquiri chiquiri yafofo yafofo hicimos esta actividad toda la clase lo cual personalmente me gusto mucho fue muy divertido jugar todo el cuerso reunido

    EN ESTA CLASE APRENDI, QUE DEVO APRENDER A MANEJAR MI CONSENTRACION YA QUE ME DISTRAIGO CON MUCHA FACILIDAD

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  103. BITACORA DEL 18 DE MAYO DEL 2011

    EN ESTA CLASE HICIMOS EXACTAMENTE LO MISMO QUE LA DE EL 13 DE MAYO, NOS PRESENTAMOS ANTE EL CURSO Y EL PROFE, UTILIZAMOS ESTAS DOS CLASES YA QUE NO ALCANSO EL TIEMPO PARA QUE TODOS LOS GRUPOS SE PRESENTARAN LA MISMA CLASE

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  104. BITACORA DEL 20 DE MAYO DEL 2011

    en esta clase fuimos de nuevo al parque las antenas alli empesamos a jugar pasando por encima de todos los compañeros despues de este juego nos dirigimos rapido hasia el colegio ya que empezo a llover muy duro alli el profe empezo a sacar notas sobre tareas (bitacoras,obras de teatro, etc)

    ESTA CLASE ME GUSTO MUCHO YA QUE EL CURSO ENTERO RIO MUCHICIMO POR LAS BOBADAS DE CADA UNO FUE UNA CLASE MUY DIVERTDA
    902

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  105. BITACORA:(viernes 4 de marzo)
    ¿que hice? nos tuvimos que hacer de a grupos, e inventarnos una canción con pasos en ella como minimo un paso por persona y una frase para completar una canción que nos teníamos que crear.
    ¿como me sentí?
    al principio me dio peresa ya que la verdad en ese dia no me sentia muy inspirtado como para ponerme a crear canciones pero pues con esfuerso y ayuda de mis compañeros lo logramos pero no dejo de ser algo penoso.
    ¿que aprendí como persona?
    aprendi a ser mas creativo y poder4 idear alguna cancion de momento y poder añadirle movimientos.

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  106. BOTACORA:(MIERCOLES 6 DE ABRIL)
    ¿QUE HICE?
    HABLAMOS CON EL PROFESOR PARA DECIDIR EL TEMA QUE QUERIAMOS TRABAJAR PARA EL SEGUNDO PERIODO Y ESCOJIMOS"Mimos" Y DE UNA VES COMENZAMOS A TRABAJAR CON UNOS MOVIMIENTOS SIMPLE PERO LA VERDAD AL PRINCIPIO ERA UN POCO COMPLICADOS PARA HACERLOS PERO DESPUES DE TRABAJARLOS SE LOGRARON.
    ¿QUE APRENDÍ?
    PUES APRENDI A HACER MOVIMIENTOS BACISOS DE MIMICA Y A PODER FINJIR CAMINAR, O CARGAR ALGUN OBJETO.
    ¿COMO ME SENTÍ?
    PUES NORMAL Y RELAJADO A COMPRARACION DE OPTRAS CLASES Y PUES ME SENTI BIEN AL SABER QUE ESTABA APRENDIENDO COSAS QUE ME PARSEN MUY INTERESANTES.

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  107. botacora:(viernes8 de abril)
    ¿que hice?esta ves estubimos en el auditorio donde el profe nos puso a mirar cmo actuaban nuestros compañero como caminaban y como actuaban normalmente,y tamien tenaimos que imitar a nuestros profesores y fue muy divertido, y por ultimo en parejas hicimos el ejercicio de un espejo que consistia en imitar al cvompañero que estaba adentro.
    ¿QUE APRENDI?
    aprendi que si nos fijamos detenidamente en la gente podemos notar las caracteristicas de sus cactos y poder llegar a imitarlos.
    ¿como me sentí?
    me senti bien ya que fue algo que me mostro algunas cosas interesantes tales como que podemos imitar a la gente sin mucho esfuerso entre otras cosas.

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  109. bitacora:(miercoles 15 de abril)
    ¿que hice?
    en esta ocacion jugamos un juego llamado "el asecion"el cual consistia en matar a la gente pero son tocarlo sino picandole el hojo y la idea era que no descubrieran quien era ya que el profesor lo escojia sin que los demas nos dieramos cuenta asiq ue de esto trato la clase.
    ¿que aprendi?
    aprendi a observar mejor y poner cuidado a los detalles ya que muchas veses ellos hacen la diferencia.
    ¿como me senti?
    me senti un poco a burrido ya que mucha gente no lo entendio y la verdad lo unico que hicimis fue dar vueltas en el salon sin causa o efecto.

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  110. bitacora:(27 de abril)
    ¿que hice?
    practicamos los esenarios en el patio ya que en el salon no podiamos por que estaba ocupado con un trabajo para otro curso y pues la idea era practicar y presentar y pues masomenos se hizo ello.
    ¿que aprendi?
    la verdad es que no mucho por que solo practicamos lo hecho en clases anteriores y ponerlo en esena.
    ¿como me senti?
    me senti muy aburrido por que no hicimos gran cosa pero pues me senti relajado ya que no habia presion por presentar algo ni nada parecido.

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  111. BITACORA DE CUANDO JUGAMOS CHIKIRI CHIKIRI YA FOFO
    ¿que hice?
    pues jugamos el juego de CHIKIRI CHIKIRI YA FOFO
    el cual consistia en imitar los movimientos del otro con un ritmo y seguis asi hasta que alguien se equivocara y pasara al centro, y luego de ello nos fuimos a seguir practicando los esenarios para poder mejorarlos y presentarlos cada ves mejor.
    ¿que aprendi?
    aprendi a jugar CHIKIRI CHIKIRI YA FOFO ya que yo lo habia visto jugar pero no sabia exactamente como era.
    ¿como me senti?
    me senti un poco aburrido ya que como no sabi como se jugaba CHIKIRI CHIKIRI YA FOFO entonces no puse participar mucho de la actividad.

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  112. BITACORA DE CUANDO NOS PRESENTAMOS PARA EL SALON NUESTRO
    ¿QUE HICE?
    PUES TUBIMOS QUE LLAGAR AL SALON DE AFAN YA QUE NOS TACABA CAMBIARNOS Y PRESENTARNOS CMO TAL FRENTE A LOS DEMAS COMPAÑEROS DEL SALON Y PUES AUNQUE A MI NO ME FUE MUY BIEN FUE DICVERTIDO.
    ¿COMO ME SENTI?
    ME SENTI MUY BIEN Y FUE CHEBRE VER COMO LOS COMPAÑEROS HACIAN SUS ACTOS Y COMO HABIAN ABANSADO EN ELLOS Y COMO LOS HABIAN MEJORADO Y DESPUES SEGUIMOS ASIGNANDO ESENARIOS PARA LOS DEMAS ACTOS.
    ¿QUE APRENDI?
    APRENDI QUE ENTRE LOS DEL CURSO PODEMOS COMETER ERRORES SIN QUE SE ECHEN EN CARA CUANDO DE TRABAJOS DE CLASE HABLAMOS Y QUE TODOS NOS PODEMOS DIVERTIR EN GRUPO.

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  113. Abril 15

    En está clase vimos una película, la cual trataba de dos muchachos que vendían droga, pero después de un tiempo la probaban para ver si estaba bien adulterada, pero después ya se fueron metiendo más a fondo.Después hubo un tiempo en que la droga se les terminó e hicieron todo lo posible por conseguirla, para venderla y también como ellos se volvieron adictos tenían que consumirla, la novia de uno de ellos hizo cosas más allá para conseguir la droga,se metió en la prostitución.Los dos muchachos se fueron hasta Florida para conseguirla, al fin la consiguieron, uno de ellos se inyectaba la droga por uno de sus brazos hasta que el brazo se le coloco negro. Por otro lado estaba la mamá de uno de ellos que quería salir en la televisión entonces comenzó a ver programas para adelgazar, para que le quedara un vestido que había utilizado en el día de graduación de su hijo,comenzó a hacer dieta pero según ella no le funciono y ya comenzó con unas pastillas que después de un tiempo se volvió adicta, primero comenzó con una pastilla todos los días, después se volvió tan adicta a esto que empezó a consumir dos, tres, cuatro, hasta cinco en un sólo día al fin se volvió tan loca que empezaba a ver cosas fuera de lo común, después se la llevaron a un hospital psiquiátrico.Al fin todos quedaron en la pérdida, al muchacho le cortaron el brazo, el otro terminó en la cárcel, y la señora en un hospital psiquiátrico y la muchacha perdida en la prostitución.
    Esta película nos enseño que el mundo de las drogas no es el correcto,hay que saber tomar nuestras decisiones correctamente ya que ese camino a lo único que nos lleva es a la pérdida. Saber que después de hecho no hay vuelta atrás, sólo hay que asumir las consecuencias, pero también hace reflexionar por una parte ..........REFLEXIONA.

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  114. bitacora(DE LA SERGUNDA PRESENTACION AL CURSO 902)
    ¿que hice?
    pues lo que hice fue que presente uno de los actos frente al curso 902 y ellos los calificaban y pues algunos no fueron justos peor bueno ya lo hecho hecho esta.
    ¿que aprendi?
    aprendi a perder un poco los nervios y a damrme cuenta que todos cometemos errores pero sabemos tapartlos bien improbisando jejejejejeje.
    ¿como me senti?
    me senti un poco nervioso ya que era la primera ves que nos presentavamos a otro curso pero ya cuando estaba en esena me relaje por que despues de todo nos nos podia salir perfecto por que no somos expertos.

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  115. bitacora(viernes 27 de mayo)
    ¿que hice?
    bueno llegamos y nos cambiamos por que hibamos a tener una sesion fotografica para mandar a hacer un poster con fotos de todo el curso y sus actos y pues en mi caso ya que eramos el unico grupo que faltaba por presentar uno de los actos entonces pues lo presentamos.
    ¿como me senti?
    me senti muy relajado ya que no tubimos literalmete clase tan solo unas cuantas fotos y pues presentar un acto.

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  116. BITACORA(MIERCOLES 1 DE JUNIO)
    ¿QUE HICE?
    RECIBI MIS NOTAS LAS CUALES NO FUERON MUY BUENAS PERO ESTOY SEGURO QUE PODRE PASAR LA MATERIA.
    ¿QUE APRENDI?
    APRENDI QUE ES NECESARIO HACER LAS BITACORAS YA QUE SI NO LAS HACEMOS BAJA BASTANTE LA NOTA.
    ¿COMO ME SENTI?
    ME SENTI UN POCO PREOCUPADO AY QUE MI PROMEDIO HASTA ESE INSTANTE ESTA MUY BAJO PERO YO SE QUE PODRE MEJORARLO.

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  117. Miercoles Abril 6

    En Esta Clase Recordamos Lo De La Clase Pasada
    Lo De Las Tribus Urbanas Etc...
    El Profeesor Nos Dio Su Proopuesta y La Propuesta De El Eraa Que Hubieran 4 Tribus Urbanas y Que Cada Uno Tenia Que Mostrar Como Se Vestian Que Hacian Tenian Que Mostrar Todo Lo De Ellos,El Profesor Nos Dio Un Ejemplo Con 5 Mascaras Que Estaban En Las Paredes Del Salon Colgadas y Pues Las Puso En El Piso Y Nos Fue Explicando.Despues De Eso Todos Los Estudiantes Del Salon Dimos Los Nombres De Cada Tribus Escojimos Los Rastas,Los Punks,Los Goticos Y Las Rude Girls!

    PUES ESTA CLASE ME GUSTO MUCHO YA QUE CONOCI TODAS ESAS TRIBUS QUE LA VERDAD NI ME HABIA DADO ENTERADA QUE EXISTIAN Y PUES CONOCI MAS O MENOS COMO SE VESTIAN QUE HACIAN ETC

    BRIGITH ARROYAVE 902

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  118. Viernes Abril 8

    En Esta Clase El Profesor Nos Dijo Que Nos Metieramos En Una De Las Tribus Urbanas En La Que Mas Nos Gustara.Ahi Conformamos Los Grupos y Pues Empezamos Hablar DeCada Tribu

    ESTA CLASE PUES ME PARECIO MUI CHEVERE PORQUE HABLAMOS ENTRE TODOS LAS DIFERENTES TRIBUS QUE HABIAN Y LO QUE HACIAN ETC..
    APRENDI MUCHO SOBFRE TODAS ESAS TRIBUS

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  119. Miercoles Abril 13

    En Esta Clase Se Definieron Todos Los Grupos Ya Uno Tenia Que Quedarse En Ese Grupo Donde Escojio,El Profesor Empezo A Preguntar Sobre Cada Tribu Nosotros Le Dimos La Informacion Al Profesor De Lo Que Sabiamos De La Tribu Que Habiamos Escojido.

    ESTA CLASE PUES ME PARECIO TAN ABURRIDA NO HUBO NADA DE ACCION NI NADA LA VERDAD CASI ME COJE EL SUEÑO,PERO TAMBIEN ME INFORME DE TODAS ESAS TRIBUS DE LO QUE HACIAN ETC..

    BRIGITH ARROYAVE 902

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  120. Abril 1

    En esta Clase hicimos Los Grupos Para poner ideas
    Y pasamos a Presentarlas el profesor Hablo
    con Nosotros y Dcidimos q Lo Hibamos a pensar

    Me Gusto esta clase ya que Todos colaboramos
    y Participamos para escoger lo Mejor para El Curso.
    Alejandro Ramirez 902

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  121. Viernes Abril 15

    En Esta Clase El Profesor No Vino Por Lo Tanto Nos Dejo Una Pelicula Que La Vimos En El Auditorio lA Pelicula Se Trataba De Drogadictos Era Unaa Pareja Primero Ellos Vendian La Droga Pero Despues De Un Tiempo Ellos Empezaron A Meter Y Les Quedo Gustando y Fueron Provando Mas Y Mas Y Mas Hasta Que Se Volvieron Unos Drogadictos La Pareja Habeses No Tenian Plataa Para Comprar La Droga Pero Ellos La Conseguian Como Fueraa Hacian Muchas Cosas Malas Para Conseguir Droga El Muchacho Como Se Inyectaba Tantas Veces En El Brazo Lo Perdio.La Mama Del Muchacho Se Obsesionoo Que Tenia Que Adelgasar Por Que Estaba Muy Gorda Para Que Un Vestido Rojo Bien Lindo Ella Se Lo Puediera Poner Para Participar En Un Programa Ella Se Compro Unas Pastas Primero Se Las Tomaba En El Horario Que Le Habian Dicho Despues Se Obsesiono Que Tenia Que Adelgazar Rapido Y Empezo A Tomarselas Seguidas Al Final La Mama Quedo Muy Mal Como El Hijo La Mama La Llevaron A Un Siquiatra Y El Hijo Perdio Su Brazo.

    ESTA PELICULA ME GUSTO DEMASIADO APRENDI TODO EL DAÑO QUE PUEDE HACER LA DROGA QUE UNO SE PERJUDICA HAY PORQUE UNO ES EL QUE PERJUDICA EL CUERPO Y SE HACE DEMASIADO DAÑO Y SOBRE ADELGAZAR PUES ESTA BIEN QUE UNO ADELGAZE UN POQUIITO PERO TAMPOCO QUE SE BUELVA ANOREXICA PORQUE POR ESO UNO SE PUEDE MORIR HAY.

    BRIGITH ARROYAVE 902

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  122. Abril 27

    En esta clase, practicamos lo de las presentaciones, después se le mostró al profesor el avance que teníamos los diferentes grupos.
    En esta clase fue muy chevere ya que, el tiempo de práctica fue muy divertido.

    Tatiana Caiza 902 ♥

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  123. Abril 6

    Llegamos a la Clase Y Retomamos lo anterior
    Hablamos Y el Profesor nos dio sus ideas
    Estuvimos De Acuerdo pero Angélica No
    Entonces como no le gusto Nada El Profesor
    Dijo que iba a Ser la Niña Del Centro

    Esta Clase me gusto mucho Porque Vimos
    lo que Estaba Pasando Y lasTribus Urbanas
    Del Momento.
    Alejandro Ramirez 902

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  124. Abril 29

    En esta clase el profesor se puso a hacer un pulpo en el salón entonces nos dio las dos horas para practicar. Esta clase la verdad en mi grupo ni hicimos nada.

    Tatiana Caiza 902♥

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  125. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  126. Abril 8

    Esta Clase Fue Corta Y Solo Seguimos Ordenando
    Las Cosas De La Obra El Profesor Nos Ayudo
    Y Terminamos Una Parte.

    No Hicimos Gran Cosa Entonces pues no Hicinmos Nada
    Alejandro Ramirez 902

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  127. Miercoles Abril 27

    En Esa Clase Llegamos De Semana Santa y Seguimos Con El Tema De Las Tribus Urbanas,Cada Grupo Se Reunio Y Seguimos Preparando y Consultando.El Profesor Nos Dijo Que Teniamos Que Hacer Como Un Esquema Con Dibujos En Un Frizo Haber Como Nos Hibamos A Organizar Y Que Hibamos Hacer.

    ME GUSTO LA CLASE PORQUE CUANDO NOS REUNIMOS EN GRUPO PUES MI GRUPO DIO MUY BUENAS IDEAS QUE ME PARECIERON ESPECTACULAR Y MUY CHEVERES,TAMBIEN PORQUE UNO COMO QUE LO PONE A PENSAR QUE HACER PARA QUE SALGA BIIEN ESO Y PUES ME PARECIO MUY CHEVERE.

    BRIGITH ARROYAVE 902

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  128. Mayo 4

    En esta clase fuimos al parque de las antenas,nos formamos en circulo y jugamos 8 loco, el juego consistía en decir números del 1 al 10, habían 3 números con las diferentes funciones: el 7 se saltaba una persona, el 8 dos personas, y el 10 se regresaba. Después practicamos la presentación. Esta clase fue muy chevere ya que en el juego nos equivocamos muchas veces.

    Tatiana Caiza 902 ♥

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  129. Viernes Abril 29

    En Esta Clase No Hicimos Mayor Cosa Asi Para Contar El Profesor Nos Dijo Que Nos Reunieramos En Grupo Y Que Nos Tomaramos Las 2 Horas Para Ensayar Bien Lo Que Hobamos Hacer Y Como.

    ME GUSTO LA CLASE PORQUE A UNO LO PONE A PENSAR COMO VAMOS HACER Y QUE HIBAMOS HACER PARA SALIR BIEN EN LA PRESENTACION.

    BRIGITH ARROYAVE 902

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  130. Mayo 6

    En esta clase fuimos a la alcaldía de Antonio Nariño del Restrepo allí hablaron sobre la semana cultural. fue chevere pues la verdad no le puse mucha atención, por estar hablando.

    Tatiana Caiza 902 ♥

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  131. Miercoles Mayo 4

    En Esta Clase Ell Profesor Nos Llevo Al Parque Las Antenas Primero Llegamos A Jugar A Calentar Practicamente El Juego Se Trataba De Hacer Un Circulo Entre Todo El Curso Y Teniamos Que Decir Cualquier Numero Menos El 7 El 8 Y El 10 El Que Perdiera Tenia Que Salir y Sentarse En El Piso Hay En La Mitad Del Circulo.Despues Jugar Y Calentar El Profesor Nos Pusoo A Practicar Bien Lo De Las Tribus Urbanas El Profesor Pasaba Por Cada Grupo Haber Que Teniamos De Preparado,Ya Cuando Aproximadamente Eran Las 12:20 Nos Regresamos Para El Colegio.

    ME SENTI MUY BIEN YA QUE ME DIVERTI JUGANDO ESE JUEGO PRIMERO NO LO ENTENDIA PERO DESPUES LO ENTENDI Y ME PARECIO ESPECTACULAR,TAMBIEN ME PARECIO MUY CHEVERE ENSAYAR EN EL PARQUE YA QUE CAMBIAMOS DE AMBIENTE Y PUES COMO QUE UNO SE INSPIRA MAS.

    BRIGITH ARROYAVE 902

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  132. Mayo 11

    En esta clase nos la pasamos fue jugando, nos reunimos en circulo y jugamos el juego que se llama chiquiri chiquiri yafofo, que consiste en hacer los movimientos del compañero de al lado, y también jugamos 8 loco.Esta clase fue chevere porque sólo jugamos.

    Tatiana Caiza 902 ♥

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  133. Abril 15

    En Esta Clase Vimos La Película
    Esta Película Fue Muy Interesante
    Un Poco Fuerte Hablaba Mucho De Las Drogas
    Y Del Sexo Pero Mas De Las Drogas En
    Cada Momento, Una Pareja De Muchachos
    Hacían Tantas Cosas
    Solo Para Conseguir La Droga
    Y La Mama Del Muchacho También Se Enfermo
    De Tomar Las Pastillas Para Adelgazar
    Al Final La Señora Se Enloqueció
    Y El Muchacho Perdió El Brazo
    Por Meter La Droga Por Ahí, La Muchacha
    Quedo Sola Y Haciendo Cosas Horribles
    Solo Por Conseguir La Droga.

    Esta Película Me Gusto Mucho Ya
    Que Nos Enseña Que No Debemos Hacer Esto
    De Las Drogas Y No Tenemos Que
    Ser Ambiciosos Y Pasarnos De Las Cosas.
    Esto Es Una Reflexion Para Todos Y
    Q Jamas Nos Pase Nada DE Esto A Nosotros Ni A Nadie.

    Alejandro Ramirez 902

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  134. Abril 27

    En Este Día Acabábamos DE Llegar De
    Semana Santa Y Lo Unico
    Que Alcansamos A hacer Es Hablar Y
    SEguir Comentando Lo Que Teniamos
    Antes De Semana Santa.

    Pues En Esta Clase No Aprendimos Tanto
    Solo Recordamos Lo Anterior Y Ya!.

    Alejandro Ramirez 902

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  135. Abril 29

    Ya En Estas Clases Empezamos A
    Practicar Lo Que Teniamos
    Y Tambien Aprovechavamos Para
    Corregir La Cositas Que Teniamos Mal.

    Pues Tampoco Aprendimos Mucho Pero
    Si Algo; A Todos Compartir Nuestras
    Ideas Para Nuestro Rendimiento.

    Alejandro Ramirez 902

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  136. Viernes Mayo 6

    En Esta Clase Como El Profesor Tenia Que Ir A La Alcaldia Pues Nos Llevo A Nosotros,Alli Nos Contaron Sobre Sobre La Organizacion De La Semana De La Cultura.

    LA VERDAD ME PARECIO TAN ABURRIDO IR A LA ALCALDIA CASI ME COJE EL SUEÑO PERO PUES BUENO

    BRIGITH ARROYAVE 902

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  137. mayo 13

    En esta clase ya tocaba llevar el vestuario para presentarse en todo el curso, la verdad no me gusto la presentación de mi grupo porque nos falto más ensayo, estábamos perdidas y más que la música no se escuchaba muy bien fue peor, creo que a los otros grupos les falto más ensayo pero creo que lo hicieron mejor que nosotras.

    Tatiana Caiza 902 ♥

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  138. Miercoles Mayo 11

    En Esta Clase Empezamos Con Un Juego Para Calentar Jugamos Chiquiri Yafofo,Ese Juego Se Trataba Que La Persona Que Estaba Al Lado Mio Hacia Un Movimiento y Unp Tenia Que Seguirlo Y Haci Sucesivamente,Toda La Clase No La Pasamos Jugando Esoo.

    ESA CLASE ME FACINO FUE LA MEJOR ME DIVERTI MUCHO MUCHO JUGANDO CHIQUIRI YAFOFO HAY ESE JUEGO UNO TIENE QUE ESTAR MUY ATENTO,Y SENTIA COMO MIEDO QUE PERDIERA ETC

    BRIGITH ARROYAVE 902

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  139. Mayo 4

    En Esta Clase El Profe Fredy
    Nos Llevo AL Parque De Las Antenas
    Y Jugamos Muy Chevere Jugamos A Un
    Juego Que Se Llamaba 8(Ocho)Loco
    Fue Muy Divertido De Ver A Las
    Persona Equivocarse Tanto "El 7
    Significaba Saltar Una Persona;
    El 8 Saltar Dos Personas Y El 10
    Significaba Devolverse".
    Yo También Me Equivoque Al Final.
    Despues Cada Grupo Se Fue A Practicar.

    Este Juego Fue Muy Divertido Y
    Uno Aprende A Estar Mas Atento En
    Las Cosas Y Poner Mucha Atencion Y
    Concentracion.

    Alejandro Ramirez 902

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  140. Mayo 18

    En esta clase volvimos a a hacer lo mismo que la clase pasada, llevamos el vestuario, nos presentamos al curso, pero creo que esta vez lo hicimos un poquito mejor, pues aunque casi no nos quedo tiempo de ensayar pero pues lo hicimos mejor.
    Esta clase fue pues ahí más o menos chevere, aprendí a relacionarme mejor con mis compañeras.

    Tatiana Caiza 902 ♥

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  141. Viernes Mayo 13

    En Esta Clase El Profesor Llego Y Nos Dijo Que Primero Ensayaramos Y Despues Lo Presentaramos Y Hicimos Eso..

    PUES ME SENTI MUY SEGURA DE LO QUE HIBA A PRESENTAR CON MI GRUPO Y DE LO QUE HIBA HACER.

    BRIGITH ARROYAVE 902

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  142. Mayo 6

    El Profesor Nos Llevo A La Alcaldía
    Y Allá Estaba La Alcaldesa Que
    Nos Explico Lo Que Se Estaba
    Planeando Para La Semana De La Cultura
    Eran De: La Música, El Teatro,
    Las Artes Y Danzas.

    Pues La Verdad No Estuvo Tan Bien
    Un Poco Aburrido Pero Por
    Lo Menos Nos Enteramos DE Las Cosas
    Culturales Q Se Celebraban.

    Alejandro Ramirez 902

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  143. Miercole Mayo 18

    En Esa Clase Tocaba Llevar Ropa Para Presentar Cada Tribu Urbana Lo Que Tenia,Todos Presentamos Lo Que Teniamos Etc.

    EL PROFESOR SE DESECCIONO MUCHO EL ESTABA SEGURO QUE HIBAMOS A DAR MAS DE NOSOTROS Y QUE SALIERA MEJOR CADA TRIBU,PERO NO TODO FUE AL CONTRARIO LAA PRESENTACIONES FRENTE AL PROFE SALIO MUY MALA DESCOORDINADA ETC.

    PUES YO ESE DIA NO ME SENTIA SEGURA PARA PRESENTARLE ESO AL PROFESOR,ESTABA COMO UN POCO ENFERMA Y PUES TAMBIEN ME SENTI COMO MAL PORQUE EL PROFESOR SALIO DESECCIONADO Y ASHH

    BRIGITH ARROYAVE 902

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  144. Mayo 11

    En Esta Clase Volvimos A Jugar
    Pero En El Salón Jugamos
    Chiquiri Chiquiri Yafofo!
    Fue Muy Chistoso Y Después Jugamos
    El De La Clase Pasada 8Ocho Loco
    Después De Esto Nos Pusimos A Ensayar
    Y Nos Presentamos Al Profesor.

    Alejandro Ramirez 902

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  145. Mayo 20

    En esta clase fuimos al parque de las antenas, y jugamos el juego del sapito, creo que se llama así que era saltar por encima del compañero.Después practicábamos como íbamos a salir en la presentación ya con todos los grupos. Esta clase fue chevere, me diverti mucho.

    Tatiana Caiza 902 ♥

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  146. Mayo 13

    En Esta Clase Nos Presentamos Al
    Profesor El Borrador De Las Obras
    El Profesor Nos Corrigio.

    En Esta Clase Pues La Verdad Vimos La
    Forma De Pensar De Los Demas Cuando
    Presentaron Sus Respectivas Obras.

    Alejandro Ramirez 902

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  147. Viernes Mayo 20

    En Esta Clase El Profesor Nos Llevo Al Parque Las Antenas Empezamos A Jugar Como A Calentar,El Juego Se Trataba De Saltar Encima De Todos Nuestros Compañeros.Despues De Terminar De Jugar El Profesor Nos Organizo Y Nos Mando Hacer Una Filita De Cada Tribu Y Sucesivamente Hiba Saliendo Cada Tribu Y El Profesor Nos Decia Como Hacer Para Que La presentacion Saliera Bien Y Nos Dava Instrucciones.

    ME GUSTO MUCHO ESA CLASE CUANDO SALTAMOS ENCIMA DE CADA COMPAÑERO Y TAMBIEN ME GUSTO COMO EL PROOFESOR NOS ORGANIZO PARA QUE SALIERA BIEN TODO Y TAMBIEN PORQUE CAMBIAMOS DE AMBIENTE Y
    AMI PERSONALMENTE ME ENCANTA TRABAJAR AL AIRE LIBRE COMO QUE ME INSPIRA MAS Y DOY TODO DE MI.

    BRIGITH ARROYAVE 902

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  148. Mayo 18

    En Esta Clase Ya Nos Vestimos Y
    Nos Pintamos La Cara Y El Cabello
    Y Nos Presentamos Ante EL Profesor
    Ya Con Casi Todo Hecho.

    Fue Muy Chistoso Ya Que Laura Y Brigith
    Quedaron Rojas Con Naranjas
    Por La Laca Que Lleve No Entendieron
    Que Solo Era para El Cabello Jajajjajja...

    Alejandro Ramirez 902

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  149. Miercoles Mayo 25

    Ese Dia No Fui Al Colegio :(

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  150. Mayo 25

    En esta clase nos presentamos frente al curso 901, nos sacaron la nota, pues creo que nos fue bien , aunque creo que nos falto mucho pues algunos grupos no estábamos bien preparados.

    Tatiana Caiza 902 ♥

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  151. Mayo 20

    Esta Vez Fuimos Al Parque De Las Antenas
    Y Calentamos Jugando Sapito Que Consistía
    En Saltar Por Encima Del Compañero
    Así Hasta Que Paso Todo El Curso, Después
    Ensayamos La Entrada Al Escenario Para El
    Siguiente Miercoles.

    Aprendimos Un Juego Mas, Muy Chevere
    Fue Esta Clase Y Me Gusto La Forma
    De Entrar Para La Presentacion.

    Alejandro Ramirez 902

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  152. Mayo 25

    En Esta Clase Fue El Día De La
    Presentación Y Nos Presentamos Ante
    El Curso 901 Los Cuales Nos Vieron
    Nuestra Presentación Y Nos
    Pusieron Una Nota.

    Pues Me Sentí Muy Bien Haciendo La
    Presentación Muy Chevere Pero
    Lo Que Me Parecio Injusto Fue
    La Nota Para Los 4 Grupos Fue
    Lo Unico Mall.

    Alejandro Ramirez 902

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  153. Mayo 27

    En esta clase el profesor no fue, pero fue otra profesora, lo primero que hicimos fue jugar a caminar en todo el salón y tocaba picarle el ojo a un compañero cuando la profe daba una palma con el compañero que uno quedo tocaba hacerle muecas, bueno después salimos al patio y seguimos jugando a lo mismo, después tocaba reunirse en grupos y tocaba crear una obra corta, consisitia en un director, y cuatro actores, el grupo preparamos una historia del robo me paresió muy chistosa, los demás grupos también fueron super cheveres todas esas obras aunque cortar pero me gustaron mucho.Esta clase fue muy divertida aprendí a socializarme más con mis compañeros.

    Tatiana Caiza 902 ♥

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  154. 6 de abril
    ¿que hice?
    ese día hablamos con Fredi quien nos pregunto que íbamos a hacer este si mímica,comparsa o performan
    la gran mayoría del curso escogimos que desarrolláramos mímica en todo el periodo después fredi nos enseño cosas básicas para la mímica como por ejemplo como caminar,como hacer el estilo de cargar algo, después fredi improviso unas escenas muy cómicas todo el curso se rió.
    ¿que aprendí?
    bueno lo que aprendí fue como caminar, como hacer gestos graciosos, como similar usar cosas como escaleras,portafolios etc.....
    ¿como me sentí?
    me sentí feliz por eso fue una cosa muy cómica porque todos nos veíamos chisto haciendo esas cosas

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  155. 8 de abril
    ¿que hice?
    bueno lo que hicimos fue: primero fuimos al teatro después calentamos e hicimos una juego de mímica lo que tocaba hacer era imitar a uno del curso después en parejas imitarnos mutuamente y por ultimo imitar a un maestro después de todos eso vimos una película de charles chaplin
    ¿como me sentí?
    me sentí bien ya que siempre todas las clases son graciosas y con la película me reí mucho fue muy buena
    ¿que aprendí?
    pues aprendí que chaplin fue un gran comediante del cine mudo

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  156. 15 de abril
    ¿que hice?
    lo que hicimos fue jugar a el asesino el cual con sitia en descubrir cual era el asesino pues era difícil porque el mataba solo con el guiño
    ¿me sentí?
    normal porque esa a sido la única clase que casi no me a llamado la atención

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  157. 27 de abril
    ¿que hice?
    no pudimos hacer el trabajo en clase porque esta ocupado ya que estaban haciendo un pulpo y nos toco salir as patio y practicar unas escenas que fredy nos había dado pues ami me toco en un burdel pero después pero cuando lo presentamos fredi dijo que no le gusto porque no daba risa entonces no la cambio por un loquero
    ¿como me sentí?
    me sentí mal porque si ya íbamos tanto con esa obra para que no la cambien no aguantaba pero toco aceptarlo
    ¿que aprendí?
    bueno aprendí que para eso de la mímica toca hacerlo divertido o sino no tiene gracia

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  158. ¿que hice?
    bueno fredy nos yebo a jugar ocho loco en el parque de las antenas el cual gane yo y después nos pusimos a calentar los ejercicios que nos había enseñado y cuando terminamos nos puso a practicar unas escenas
    ¿como me sentí?
    pues me sentí ganador y me reí harto la clase fue una nota
    ¿que aprendí?
    aprendí a tener reflejos mas rápidos para cualquier casa que pase en el escenario

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  159. ¿que hice?
    Llegamos y fredy dijo que para calentamiento nos dijo que hicieramos un circulo que hivamos a jugar un juego CHIKIRI YA YA FOFO que consiste en hacer el movimiento que la persona de al lado hace despues de que esa persona comience otro después nos puso a seguir practicando con las escenas
    ¡como me sentí?
    normal porque ya todas las clases son así de divertidas y pues eso ya para mi se me hizo normal
    ¡que aprendí?
    me parece que aprendí que toca ponerle mucha concentración a las cosas para no perderse con nada

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  160. ¿que hice?
    bueno nos toco presentarnos frente a fredy para que nos dijera que nos falta o si estaba bien echa
    bueno mi grupo con el que estábamos presentando le presentamos la del loquero dijo que estaba bien solo que no fuera tan larga así la empezamos a mejorar
    ¿como me sentí?
    pues me sentí bien ya que me doy cuenta que si quiero ser un buen actor tengo mucho que aprender

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  161. ¿que hice?
    lo que que se hizo fue que nos toco presentarnos presentarnos al frente del curso 902 con vestuario y maquillaje pues para mi fue algo normal sin nervios pero unos compañeros si tenían y muchos al final de cuentas todas las abras salieron bien ya que los del 902 nos calificaban
    ¿como me sentí?
    bueno me sentí bien aunque mi nota no fue muy buena pero me gusto porque así se demuestra todo lo que falta para todo este poseso

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  162. ¿que hice?
    esta fue la segunda presentación tocaba terminar de presentar las obras que faltaban ami grupo le faltaban 2 y esta vez nos tocaba presentarnos frente a un sexto pero yo no alcance a presentarme frente al sexto pero de todas maneras le presentamos a fredy las obras que nos faltaban y dijo que nos faltaban cosas pero también nos dijo que estaba bien el cuadro
    ¿como me sentí?
    pues me sentí con un alivio porque ya no me tenia que preocupar por las presentaciones porque ya las presente
    ¿que aprendí?
    aprendí que el publico varia y tienen distintos criterios para ver una obra

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  163. bueno lo que hicimos fue tomarnos fotos para hacer un póster para mostrar todo lo que hicimos en el segundo periodo
    me sentí feliz porque así no solo se van a quedar recuerdos en nuestras mentes de lo que hicimos sino que tenemos un recuerdo para todos que podamos ver

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  164. Obra De Teatro 1
    La Pasajera

    Esta Obra De Teatro Se Trato De
    Un Taxista Bien, Normal, No Era Vago
    Ni Nada Y Un Día Se Subió Una Pasajera
    Ella Era Una Ladrona Y El Taxista
    Se Dio Cuenta De Que Era Ladrona.
    Ella Lo Intento Robar Pero El No
    Se Dejo Y La Atrapo; Ella Le Empezó
    A Contar Al Taxista Por Que Hacia Eso
    Ella Le Contó Todo De Por Que Lo Hacia
    Ella Era Adicta Al Internet Y Consiguió
    Un Novio Por Ahí (Por Internet)
    Ella Le Pasaba Plata A El Según Para Q Se Pudieran Ver Y Casar Ella Le Creía Y Le
    Seguía Dando Plata.

    El Taxista Se Enamoro De Ella Y
    La Trataba De Convencer Para Que
    No Le Enviara Mas Plata;
    Ella No Le Hacia Caso Pero
    Después Empezó A Entender Y Cayo En
    Cuenta DE Lo Que Estaba Haciendo Y
    Tambien Se Enamoro De El Taxista
    Al Final Se Fueron Los Dos Juntos!

    Esta Obra Nos Da Un Gran Ejemplo
    De No Caer En Malas Tentaciones Y
    Fijarse Bien En La Persona
    Que Uno Escoge.

    FIN!

    Alejandro Ramirez 902

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  165. Obra de teatro (primera)
    La Pasajera

    Esta obra se trataba de un taxista que lo iban a robar, lo iba a robar una señora que se subió al taxi el taxista fue ágil y no se dejo robar la agarro y empezaron a hablar, la señora le contó al taxista que ella tenia un novio por internet y que estaba reuniendo plata para que el pudiera verse con la señora y se pudieran casar.El señor la trataba de convencer para que se diera cuenta de que eso era una mentara la señora no queria pero en fin se dio cuenta de que lo que le decia el taxista era verdad y se enamoraron al final se fueron los dos felices y ya.

    Me parecio muy bonita esta obra y asi reflexionamos y no cometemos esos errores.

    Laura Rivera 902

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  166. Miercoles,Abril 27
    despues de reseso se recopilo y se propusieron ideaa finales con la niña del centro, por parte de las diferentes tribus.
    Cada grupo se reunió y seguimos oraganizando lo que habiamos dejado en veremos.Ademas el profe le pidio a los grupos que le presentaran un esquema de como se iban a organizar en forma de un friso para poder recopilar todas las ideas los estudiantes del cada tribu.

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  167. 27 de abril

    en esta clase el profesor nos dejo las dos horas libres para poder practicar lo que llebavamos, en esta clase mi grupo casi no trabajamos ya que teniamos todo pero no teniamos bien claro lo primero que ibamos a ser.
    me senti bien ya que teniamos todo pero nos faltaba como comenzar las ideas que teniamos.

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  168. 4 DE MAYO DEL 2011

    en esta clase fuimos al parque de las antenas alli empezamos calentando con un juego divertido llamado burrito despues de finalizado el juego nos reunimos en grupos de las tribus y comenzamos a organizarlo como el profesor nos iba diciendo para poder mejorar cada dia mas lo que ibamos aprendiendo.
    despues de todo lo organizado comenzamos a hacer nuestra practica y todo lo incluido para una presentación maxima.

    me senti bien ya que nos divertimos y despues comenzamos nuestro trabajo

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  169. mayo 6

    en esta clase el profesor nos llevo a la alcaldia a escuchar a las personas dialogar sobre la semana cultural firmamos una asistencia y pusimos atención a lo dicho
    me parecio esta clase muy aburridora ya que escuchar de algo de la semana cultural no me parecio muy interezante.

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  170. en esta clase la pse chebre ya que no sabia jugar el juego que jugamos Chiquiri Chiquiri Yafofo!
    Fue Muy Chistoso ya que primero no entendi y me equivoque tantas veces despues jugamos
    8Ocho Loco
    despues de jugar comenzamos a practicar nuestro trabajo de las tribus.
    esta clase me parecio muy divertidaya que las cosas no solo pueden ser trabajo sino algo divertido

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  171. Mayo 13

    En Esta Clase Nos Presentamos Al
    Profesor El Borrador De Las Obras
    El Profesor Nos Corrigiopor que algunas cosas estabas mas improvisadasn o tener que aumentar algunas cositas.
    en esta clase vimos las improvisaciones de los demas grupos y dimos algunas ideas para poder mejorar las cosas que estaban mal o que les hacian falta.
    me parecio muy divertida ya que pudimos ver mas practica en las tribus y poder reir de las cosas chistosas que hacian.

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  172. Mayo 18

    en esta clase ya nos vestimos y nos maquillamos la cara y los brazos con una pintura que nos dio el profesor y nos presentamos al grupo ya todo casi hecho
    me parecio una clase muy divertida ya que nos vimos todos vestidas y los vimos a los demas.

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  173. Mayo 25

    en esta clase nos preparamos con nuestro vestuario y nos presentamos al grupo 901.
    quien nos dio la nota de nuestro trabajo ya que hace falta un pokito de practica pero me parecio que estabamos bien .
    me parecio un poko injusta la nota que nos dieron ya que hicimos un pokito de esfuerzo para que todo saliera a la mejor perfeccion.
    pero bueno toko asimilar la nota

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  174. Mayo 27

    En esta clase el profesor no fue, pero fue otra profesora, lo primero que hicimos fue jugar a caminar en todo el salón y tocaba picarle el ojo a un compañero cuando la profe daba una palma con el compañero que uno quedo tocaba hacerle muecas, bueno después salimos al patio y seguimos jugando a lo mismo, después tocaba reunirse en grupos y tocaba crear una obra corta, consisitia en un director, y cuatro actores, el grupo preparamos una historia del robo me paresió muy chistosa, los demás grupos también fueron super cheveres todas esas obras aunque cortar pero me gustaron mucho.Esta clase fue muy divertida aprendí a socializarme más con mis compañeros.

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  177. La obra de teatro se llamo Mariachi Clown.

    Esta se presento en el parque nacional en la cancha de fútbol el sábado 27 a las 3:00pm.

    Los personajes eran 3 mariachis con ropa de diferentes colores; uno era rojo y tenia un violín de color rojo, el otro era color verde y tenia una trompeta del mismo color y el ultimo era de color blanco y tenia una guitarra acústica del color de su ropa.

    La obra se trataba de una parodia sobre la labor que realiza un miriachi, el canto, el baile, los sentimientos que producen cuando cantan y/o tocan un determinado instrumento.

    Ellos utilizaban unos letreros donde informaban la acción que iban a ser y luego la realizaban.
    Se retaron a un concurso de baile y de canto para enamorar a una muchacha del publico que paso como ayudante.

    Al final cantaron y bailaron una canción pedida por el publico todos juntos,y se despidieron y dieron las gracias por la atención y el recibimiento prestado.

    El propósito de esta obra era divertirnos, era mostrarnos de manera sana y alegre la vida de los mariachis. La enseñanza que esta me deja es que hay que divertirnos siempre cuando ponemos en practica nuestra profesión; que hay que disfrutar todo lo que hacemos y siempre ver el lado positivo de las cosas aunque no creamos que podamos hacerlo.

    Natalia Varela 902

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  178. La segunda obra de teatro se llamo sirteo naranjo yin yan.

    Esta obra se presento en el parque nacional en la cancha de fútbol a las 2:00pm.

    los personajes eran 2 malabaristas de trajes muy divertidos y coloridos.

    La obra relata de una forma entretenida la historia y evolución del los malabares.La música tiene un inicio lento con sonidos que evocan la naturaleza progresando a ritmos rápidos y coloridos. La coordinación de los movimientos la rapidez de los mismos y la coordinación de los dos integrantes hicieron del acto un momento inolvidable.

    Esta obra me deja como enseñanza que el entrenamiento y la dedicación tienen como resultado una excelente resultado.

    Natalia Varela 902

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  179. Isabella Castiblanco Silva 901
    Obra de teatro:
    La Insurrección de las Hormigas, Sinfonía de un cuerpo que vuelve.
    la obra se trata de la vida de José Antonio Galán y en como su cuerpo fue desmembrado y distribuido por varias partes del país por la Corona Española, muestra desde como el logra reunir a las gentes y así lograr la insurrecccion de los comuneros con su frase de "Ni un paso atrás, siempre adelante" las situaciones que viven los que eran capaces de seguir y de defender lo que el quería, muestran como Antonia de Alba luchaba por encontrar y reunir los restos de jose antonio mientras que el luchaba al lado de Manuela Beltran. El Final de esta obra muestra como ven reuniendo su cuerpo representado en sal. su cabeza será conducida a Guaduas, teatro de sus escandalosos insultos; la mano derecha puesta en la plaza del Socorro, la izquierda en la villa de San Gil; el pie derecho en Charalá, lugar de su nacimiento, y el pie izquierdo en el lugar de Mogotes y mientras que iban describiendo esto iban formando un gran montón de sal reuniendo su cuerpo.

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  180. BRIGITH DAYANA ARROYAVE BARRERA 902

    PRIMERA OBRA DE TEATRO:

    TERROR ,MISERIA E INDIFERENCIA

    Esta Obra Nos Permite Escenificcar Crueles Situaciones Que Han De Sufrir Miles De Seres Humanos Cuando Las Atrocidades y Los Ultrajes Del Sistema En Su Afan De Mantener El Poder,Pierden El Respeto Por La Vida Misma. Pero Frente A Ello,Algunos De Esos Miles De Seres Humanos Nos Disponemos A Reinvindicar El Valor De La Vida Digna.
    Esta Obra Nos Presento Varios Capitulos Comos Situaciones De La Vida Que Estamos Viviendo Actualmente De Que Hay Muchas Guerras y Que Los Ricos Por Tener Mucha Plata Hacen Con Los Pobres Lo Que Se Le Venga En Gana.

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  181. BRIGITH DAYANA ARROYAVE BARRERA 902

    SEGUNDA OBRA DE TEATRO : Es Cortica La Obra C:

    AUTOPCIA

    Esta Obra Se Trato De Un Medico El Cual Hacia Autopcias y Entonces El Hijo Estaba Encerrado En Un Calaboso y Los Guardias Le Metieron Una Pistola En La Boca y Lo Mataron Con 16 Disparos y Medico Compro El Diario Osea ((El Periodico)) y Salio Disque Se Habia Matado En Una Celda Pero Era Puraa Mentiraa...
    Los Padres Al Saber La Muerte De Su Hijo Se Empezaron A Volver Locos y Se Los Llevaron Al Maniconmio y Alli Estubieron Encerrados Un Buen Tiempo.

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  182. Juego El Gato y El Ratón
    Integrantes
    Noris Marin
    Angelica León
    Daniela Dominguez
    Paola Hernandez
    Sara León ..... 902

    La actividad se llamo El gato Y el Ratón
    La realizamos en el parque de las Antenas, donde todos los estudiantes del 902 nos formamos en circulo con el profesor Freddy , y Angelica dio las instrucciones del juego que fueron:

    Se elegía un estudiante que fuera el gato y otro estudiante que fuera el ratón
    El gato debía cazar o coger al ratón, mientras el resto del grupo, estábamos cogidos de la mano, evitando que el gato entrara al circulo
    Después de cantar una ronda, que indicaba la hora que el gato debía cazar, el gato se ponía en marcha para atrapara el ratón
    Si el gato alcanzaba a entrar al circulo no debíamos dejarlo salir , mientras el ratón salia y se escapaba.
    Si el gato cazaba al ratón se cambiaban de participantes.
    Realizamos esta actividad varias veces, Una de ellas la hicimos todos con los ojos cerrados, excepto el ratón y el gato que tenían los ojos abiertos. Otra vez, se eligieron dos gatos y dos ratones.

    El aprendizaje es que si estamos atentos y unidos como grupo, podremos lograr lo que nos proponemos, si nos ayudamos entre todos como grupo, podemos lograr grandes cosas.

    Luego de que nosotras dirigimos la actividad, se reunieron los grupos de las obras de teatro para trabajar en su libreto, ese dia salieron solo dos grupos, Freddy estuvo ayudando al grupo donde estaban la gran mayoria del salón, mientras que el otro grupo estuvimos trabajando solos en nuestra Obra de teatro

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  183. miércoles 31 se agosto

    Realizamos una actividad
    que consistia en jugar tingo tingo Tango
    y el que quedara tenia que escojer a una persona
    que le cayera mal y otra que le cayera bien
    y decirle lo que sentía hacia esa persona.

    la objetividad del juego era que teníamos que
    aprender a decirnos las cosas que sentíamos sin miedo .
    La actividad fue realiza por :
    Andrea lozano , daniela cuellar y
    Yo Sara Jimenez

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  184. Obra de teatro : La Jaula
    la obra se realizo en el parque Nacional el dia sabado 27 de agosto

    Se trataba de unos señores que trataban de capturar un ave en una Jaula
    y no lo lograban ,entonces entre ellos mismos
    ensayaron métodos para capturarla y no pudieron
    y La verdad no la entendí muy bien .

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  185. ESTE BLOQUE DE INFORMES Y OBRAS DE TEATRO ESTA UN POCO MÁS PORMENORIZADO SALVO ESE ULTIMO INFORME DE SARA JIMENEZ. FELICITO A NATALIA QUE A PESAR DE HABERR LLEGADO TARDE FUE A TEATRO Y ESCRIBIO. LUEGO LES DOY ORIENTACIONES SOBRE LAS BITACORAS PORQUE, LA VERDAD ESTAN MUY PERO MUY POBRES.

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  186. OBRA DE TEATRO: EN LA DIESTRA DE DIOS PADRE

    BUENO SE TRATO DE UN HOMBRE LLAMADO PERALTA, QUE TRABAJABA PARA DARLE DE COMER A MENDIGOS, QUE TODO SE LO GASTABA EN ELLOS Y NO ERA CAPAZ DE DARLE DINERO A LA HERMANA PARA QUE SE COMPRARA UNA MUDA DE ROPA. UN DIA JESUS Y SAN PEDRO FUERON A LA CASA DE PERALTA LE DIERON UNAS MONEDAS PARA QUE LAS REPARTIERA A LOS MENDIGOS. APROVECHO Y LE DIO UNAS CUANTAS MONEDAS A LA HERMANA. ELLA LAS APROVECHO, SE COMPRO ROPA ELEGANTE Y HASTA TUVO UNA SERVIDUMBRE.
    LUEGO JESUS LE DIO LA OPORTUNIDAD A PERALTA DE PEDIR 5 DESEOS. EL LOS PIDIO Y SE LOS CONSEDIO.

    UN DIO LE LLEGO LA MUERTE A PERALTA PERO UNO DE SUS DESEOS ERA QUE LA MUERTE LE LLEGARA POR DELANTE, Y OTRO ERA QUE EL PUDIERA TENER A ALGUIEN CUANTO TIEMPO QUISIERA, DONDE QUISIERA, Y ENTONCES EL COLGÓ A LA MUERTE EN UN PALO. POR MUCHO TIEMPO.
    DESPUÉS LE LLEGO EL DIABLO Y LE DIJO QUE SI HIBAN A JUGAR, PUES PERALTA ACEPTO, Y EL DIABLO LE DIJO QUE EL APOSTABA UN POCO DE ALMAS , PERALTA LE DIJO QUE EL APOSTABA LA DE EL. Y COMO UNO DE LOS DESEOS DE PERALTA ERA GANARLE AL DIBLO EN TODO JUEGO PUES GANO. EL DIABLO SE COLOCO FURIOSO Y SE FUE.
    SAN PEDRO FUE Y LE DIJO QUE PORFAVOR SOLTARA A LA MUERTE, PERALTA LA SOLTO Y LA DESEMPOLVO Y SE LA ENTREGO.APENAS LA SOLTARON MATO A LA HERMANA PERALTONA, Y LUEGO SIGUIO CON LOS MENDIGOS. AL FINAL A PERALTA LE QUEDABA EL DESEO DE APEQUEÑARSE.
    ESTEFANIA CASTELLANO MENDEZ CURSO:901

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  187. Obras de Teatro
    1) la Diestra de Dios Padre: Esta Historia cuenta la vida de un hombre muy bueno que ayudaba a los mas necesitados, su nombre era Peralta. Una vez Jesus y San pedro fueron a ponerle una prueba, la cual Peralta paso. Entonces le consedieron 5 deseos, los cuales eran que tubiera dinero, que pudiera capturar a la muerte o que s ele apareciera cuando lo fuera a matar, que le pudiera ganar en juegos de asar al diablo, el otro no me acuerdo, y el otro si era volverse chiquito; subir al cielo y alli collocarse a la derecha de Dios padre.
    En la casa de peralta vivian unos enfermos, los cuales solo querian que peralta los mantuviera, les diera dinero, y aun asi hablaban mal de el.
    En el transcurso de la obra Peralta cumple sus Deseos, pero por soltar un rato a la muerte su Hermana muere. Después el, y ya. Ahi termina.

    2) El Acompañamiento
    Esta obra estubo buena, fue en homenaje a Carlos Gardel.
    Trataba la Historia d eun Hombre con problemas mentales( loco) el cual vivia como un hermitaño, soñaba que algun dia iba a ser Carlos Bolivar un excelente cantante. la unica cancion que se sabia era viejo smoking de Carlos Gardel. Este loco tenia un amigo el cual queria sacarlo de esa horrible vida. Segun el loco habia Hbalado con Gardel y este le habia dicho que le mandaba el acompañamiento para que cantara. asi duro toda la obra, hasta que el Gordo amigo de el le sigguio el cuento, combirtiendose en el guitarrista.
    (en el texto especifico personajes)

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  188. "La Pequeña Vendedora De Fósforos"
    Idea
    Es dar a conocer la realidad de muchos
    pequeños que hoy en dia trabajanpara darle
    el sustento a sus padres.
    Esta Historia es muy triste porque es una
    niña la cual muere por el frio en la noche buena
    Y por vender fosforos y pasar una noche con el estomago vacio ya que le tocaba vender fosforos y nadie le compro y ella no regresaba a su casa porque el papa le pegaba
    FICHA TECNIKA CON LOS ASPECTOD DE:
    PERSONAJES PRINCIPAÑES Y SECUNDARIOS
    AUTORES REPRESENTATIVOS ENCARGADO DE LAS LUCES
    ENCARGADO DE LA ASISTENCIA DE DIRRECCION
    MUSICA Y VESTUARIO

    BNO PERSONAJES PRINCIPALES saranatalia rondon ( vendedora de fosforos)
    PERSONAJES SECUNDARIOS
    JuanDavid Ortiz ( niñoquke le colabora a encontrar los zapatos)
    Jose Duprat ( papa)
    Jose Gordo ( señor al cual le vendo)
    Brigith Arroyave ( señora rica y abuela )
    Yajaira Martinez (niña rica y persona comun)
    Alejandro Ramirez (Joven Ñero y Pobre De La Calle )
    Duvan malagon ( persona de la calle)
    ENCARGADO DE LAS LUCES
    JuanDavid Ortiz
    ENCARGADO DE LA ASISTENCIA DE DIRECCION
    Brigith Arroyave Y Alejandro Ramirez
    MUSICA juan David Ortiz
    VESTUARIO: Sara Natalia Rondón
    ELABORE UN RELATO DEL PROSESO DEL MONTAJE
    DESDE QUE SE ESCOGIO LA OBRA HASTA QUE SE ESTRENO Y MOSTRO AL PUBLICO:
    Bueno desde un principio habiamos escogido la obra los catrines
    pero fue un montaje que no se entendio también era muy de la vida comun
    y estaba muy aburrido. Luego todos buscamos obras, encontramos muchas mopciones pero al final escojimos la pequeña vendedora de fosforos. Fue difícil planearla y como fue un cambio repentino tocaba empezar otra vez de cero; cuando nos presentamos en el salón tuvimos un poco de nervios, nos salio muy bien sacamos 4.8
    después nos presentamos en el teatro y también nos fue bien, pero esta vez hubo mas tención y mas nervios pero gracias a dios todo salio bien.
    SENTIRME EN EL CENTRO DE UN ESCENARIO:
    Bueno pues como grupo nos sentimos muy bien ya que todos tuvimos parte las criticas y los puntos buenos los recibimos con aprecio ya que nos sirve para un futuro para ser mejores cada dia .
    Tambien nos sentimos seguros de nosostros mismos por que sabiamos que lo que haciamos no solo era para una nota sino para aprender a meternos en un papel distindo al de la vida cotidiana.

    MIEDOS Y ANGUSTIAS: Sii la verdad nos dio miedo ala hora de hablar en frente de el publico pero pos eso nosostros lo supimos manejar y creo que no se noto mucho angustia al saber que el publico la entendiera o se aburriera un poco; también nos dio angustia al saber que nota nos pondrian ya que no es facil preparar una obra de teatro en tan poquito tiempo.
    ALEGRIAS Y DESEOS
    La mayor alegria que pudimos haber tenido durante esta experiencia
    fue que a nuestros compañeros y al publico les gusto y creyeron el lo que estabamos hablando
    y tambn que nosostros sabiamos en lo que haciamos y que si podemos trabajar en grupo.
    Nuestro mayor deseo fue que pudieramos meternos en los personajes y hacer que el publico se conmoviera y viera la realidad de la vida de algunos pequeños

    Continua...

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  189. UTILIDAD PARAMI FUTURA VIDA PROFECIONAL
    Sii esta experiencia nos ayudo mucho por que nos ayuda a meternos en el papel de un personaje distinto y si queremos ser actrices y actores un buen ejercicio fue este trabajar solos, recibir criticas y puntos favorables ya ke podemos mejorar cada dia y asi sacar una novela o obra de teatro que les guste al publico.

    UTILIDAD PARA MI FORMACION PROFECIONAL
    Jumm es muy util por que nosotros podemos sacar esos nervios y esa frase tan peculiar de nuestra cabeza del "no puedo" este ejercicico nos ayudo mucho a creer en nosotros mismos y asi mejorar por ser mejor y salir adelante no solo por una nota sino por que nosostros debemos ser capaces de salir adelante solos sin ningun premio o triunfo este ejercicio nos dejo una enseñanza muy bonita como grupo .podemos
    trabajar solos con resposabilidad y compromiso y asi salir a un escenario seguros de nustro ezfuerzo y compromiso.
    Grupo
    Sara Rondon
    Brigith Arroyave
    Jose Duprat
    Jose Gordo
    JuanDavid Ortiz
    Duvan Malagon
    Alejandro Ramirez
    Curso: 902

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  190. BODAS DE SANGRE
    Dirige: Freddy Gonzales
    En: El Teatro Colsubsidio
    Espacio dramático:
    El Drama de la historia es sobre una señora que sufre tras la muerte de su esposo, por culpa de las navajas y al final la
    pareja terminan muertos
    Expresión corporal:
    Su expresión corporal fue
    exelente, se supieron mover en el esenario, hizieron danzas, lo que
    representaba como alas
    batallas que habían en ese momento.
    Impacto Visual:
    Apenas vi que empezó la obra de teatro me sorprendio mucho, y el tema estuvo bueno y entendible.
    Espacio escénico:
    El espacio escénico se manejó de una manera muy bien los personajes supieron manejarse en el escenario.
    Reflexion:
    Me gusto mucho ,la obra me parecio interesante, faltan cosas por mejorar pero si fue buena y vemos un poco de historia en esto.
    La historia trato de dos
    familias y esas dos no se la llevaban de a mucho,
    la joven estaba enamorada de
    otro hombre y
    en el dia de su boda decidio
    escaparce con el.
    El esposo estaba muy malgeniado y al verlos juntos escapando los asesino.
    Y volvió el pleito entre las familias.

    Alejandro Ramirez 902

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  191. Los Payasitos
    En El Teatro Gilberto Alzate Avendaño
    Espacio dramático:
    Supieron actuar bien en torno
    a la comedia, dramatizaron
    cada espacio que les toco muy bien.

    Expresión corporal:
    La Expresion Corporal fue exelente y muy increíble me
    Gusto mucho, se metiron arto en el papel y lo actuaron Muy exelente.

    Impacto Visual:
    Cuando los vi tuve presentimiento
    que iba a ser muy divertido
    Y la verdad no me equivoque,
    su actuación fue exelente
    Y la disfrute muchisismo.

    Espacio escénico:
    El espacio lo manejaron muy
    bien, savian por donde era tal cosa, y
    Manejaron muy bien la parte
    cuando ,llamaron a
    Los participantes, de parte del publico, no les salio
    Nada mal.

    Reflexion:
    Disfrutar lo que se hace en un
    escenario, eso se noto
    Que ellos disfrutaron mucho
    esa actuación, se la
    Gozaron y también nosotros
    como publico
    Disfrutamos esos momentos.

    La Historia trataba de
    unos payasos que se
    Hacían bromas a si mismos
    y también se burlaban
    De los demás.
    Hubieron varias partes y
    recuerdo cuando un
    Payasito le quería pedir el
    cuadre a la payasa
    Pero ella no quería porque el
    era muy timido
    Y al final ella se quedo con el mejor amigo de el;
    También cuando llamaron a
    personas del publico
    fue muy comico!. Tods nos reimos mucho
    me gusto esta obra.

    Alejandro Ramirez 902

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  192. BRIGITH ARROYAVE 902

    OBRA DE TEATRO:

    BODAS DE SANGRE
    FREDDY GONZALEZ
    TEATRO COLSUBSIDIO

    La Obra De Teatro Se Trata Que De 2 Familias La Madre Del Muchacho No Le Gustaba De Ah Mucho La Nuera,Pero El Muchacho Deverdad Amaba Con Todas Sus Fuerzas A La Muchacha ,La Muchaxha No Queria Al Muchacho y El Dia De Su Boda Se Decidio Escapar Con El Que Deverdad Le Gustaba El Muchacho Los Pillo y Le Dio Muchas Rabia y Los Mato FIN..
    EXPRESION CORPORAL:Me Parecio Que Lo Hicieron Super Biien Ya Que Actuaban Muy Bien y Se Veia Muy Real y Me Inpacto Cuando Al Final La Pareja Hicieron Que Se Besaban Osea Fue Muy Real Para Mii Si Se Besaron Pero El Pofesor Dice Que No..!
    IMPACTO VISUAL:Lo Hicieron Super Bien Se Entendio Mucho La Obra y Lo Hicieron Super Biien Ahh..!
    ESPACIO ESCENICO:Me Parecio Que Manejaron Muy Bien El Espacio Ya Que No Se Arrinconaron Ni Nada Por El Estilo Siempre Estuvieron En La Mitad Que Se Vieran y Pues Si Manejaron Muy Bien El Espacio..
    REFLEXION:Me Parecio Super La Obra Lo Hicieron Supper Bien Estubo Interesante Conmovedora y pues aprendi como es la violencia de hoy en dia

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  193. PAOLA ANDREA HERNANDEZ 902

    OBRA DE TEATRO LOS PAYASOS
    FREDY GONZALEZ


    ESTA OBRA SE REALIZO EN EL TEATRO
    Gilberto Alzate Avendaño
    respecto al espacio dramatico me gusto mucho
    actuaron y se expresaron muy bien se nota
    a simple vista que dieron todo lo mejor
    para que esa obra les saliera tan perfecta
    me sorprendio que la introduccion de la obra
    cuando entraron los payasos por una parte de las escaleras tocando y haciendo ruidocon tambores trompetas e.t.c.

    EL IMPACTO VISUAL que causaron en mi pues fue sorprendente por que nunca pense que la obra se iva a tratar de unos payasos y que esta obra se iba a tornar muy chistosa a medida que fuera avanzando.

    EL ESPACIO ESCENICO lo supieron aprovechar al maximo, se desplazaron muy bien por todo el escenario y ahun mas cuando llamaron a los participantes del publico.

    UNA REFLEXION es que sin importar de que se trata se disfrute en ese momento en que nos encontremos acuado, ellos nos mostraron mucho valor al pararce frente a un publico muy grande, se noto que disfrutaron el estar paradon en ese gran escenario y al final de la presentacion pudimos hablar y tomarnos fotos con ellos.

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  194. paola andrea hernandez 902

    obra de teatro BODAS DE SANGRE
    fredy gonzalez

    ESTA OBRA SE REALIZO
    EN EL TEATRO COLSUBSIDIO

    respecto al espacio dramatico
    me gusto bastante apesar de que los actores fueran estudiantes les toco actuar con deademas con microfono ya que el teatro era muy grande, manejaron bien es espacio del escenario y se les entendia muy bien lo que decian. esta obra se trataba de una señora que sufria por la muerte de su esposo a causa de unas navajas. su hijo se enamora de una mujer muy humilde pero a la mama no le gustaba la muchacha el final se dieron un beso que me parecio muy real sin embargo FREDY GONZELEZ DICE QUE NO despues que culmino esta obra salieron unos bailarines adolecentes con musica y vestuario de los años 80
    habian niñas de 10 y 11 años y se movian muy bien creo que fue la parte que mas me gusto de toda la obra, todo el publico se consentro cuando empezaron a bailar.

    ME ENCANTO SU EXPRESION COLPORAL tanto de los actores como de los bailarines por que ellos supiron actuar e hicieron que la obra no se tornra aburrida y los bailarines no se equivocaron en ningun momento.

    en conclusion:
    me gusto la obra aunque faltan algunas cosas por mejorar como lo es el manejo de los microfonos que es encendelos y apagarlos en el debido tiempo por que tas bambalinas se escuchaba un breve murmullo de lo que ellos hablaban.

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  195. paola andrea hernandez 902

    obra de teatro BODAS DE SANGRE
    fredy gonzalez

    ESTA OBRA SE REALIZO
    EN EL TEATRO COLSUBSIDIO

    respecto al espacio dramatico
    me gusto bastante apesar de que los actores fueran estudiantes les toco actuar con deademas con microfono ya que el teatro era muy grande, manejaron bien es espacio del escenario y se les entendia muy bien lo que decian. esta obra se trataba de una señora que sufria por la muerte de su esposo a causa de unas navajas. su hijo se enamora de una mujer muy humilde pero a la mama no le gustaba la muchacha el final se dieron un beso que me parecio muy real sin embargo FREDY GONZELEZ DICE QUE NO despues que culmino esta obra salieron unos bailarines adolecentes con musica y vestuario de los años 80
    habian niñas de 10 y 11 años y se movian muy bien creo que fue la parte que mas me gusto de toda la obra, todo el publico se consentro cuando empezaron a bailar.

    ME ENCANTO SU EXPRESION COLPORAL tanto de los actores como de los bailarines por que ellos supiron actuar e hicieron que la obra no se tornra aburrida y los bailarines no se equivocaron en ningun momento.

    en conclusion:
    me gusto la obra aunque faltan algunas cosas por mejorar como lo es el manejo de los microfonos que es encendelos y apagarlos en el debido tiempo por que tas bambalinas se escuchaba un breve murmullo de lo que ellos hablaban.
    10 de noviembre de 2011

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  196. SERGIO ANDRES BARBOSA DAVILA 901
    en la diestra de dios padre
    la obra trate de una persona que se llama perlasa y les da posada a unos mendigos y el tiene una hermana que trata mal a los mendigo
    llegan unos peregrinos que son dios y san pedro y hacen milagros y le dan poderes a perlasa y plata
    los mendigos se curan de sus enfermedades y perlasa lucha contra la muerte y el diablo y gana y a la final todos mueres y perlasa va a donde dios y da sus poderes por las almas de todos

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  197. SERGIO ANDRES BARBOSA DAVILA 901
    nos toco a mi grupo y a mi ensayar la obra para el dia en que nos toqe mostraserla al fredy y se la mostramos y nos dijo que tocaba mejorarla pero que hibamos bien

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  198. SERGIO ANDRES BARBOSA DAVILA 901
    nos pusiomos a ensayar la obra para poder mostraserla a fredy
    el nos dijo que estaba biien pero faltaba mas caracter ya que kevin no hacia nada pero nos fue bien

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  199. SERGIO ANDRES BARBOSA DAVILA 901
    fuimos a presentar la obra en el auditorio y el grupo se saco buena nota pero el profesor dijo que faltaba mucho mas por que tocaba presentar algo bien hecho a los padres de familia

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  200. SERGIO ANDRES BARBOSA DAVILA 901
    esta vez vimos las obras de grupos de nuestro salon y votamos para la nota de ellos no hicimos nada mas

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