APRECIADOS ESTUDIANTES.
LES ADELANTO PARTE DEL CONTENIDO DE LO QUE VAMOS A HACER A NIVEL DE PUESTA EN ESCENA. A CIONTINUACION PINCHE EN EL SIGUIENTE LINK Y SE ENTERARA SOBRE EL CONCEPTO DE PERFORMANCE.
http://teatrorabinal.blogspot.com/2010/03/decir-la-performance.html
CORDIALMENTE FREDY GONZALEZ
miércoles, 16 de febrero de 2011
COMENTARIOS SOBRE EL BLOG
APRECIADOS ESTUDIANTES:
LES RUEGO MAYOR EXACTITUD PARA HACER LAS BITACORAS. RECUERDEN QUE LA PRIMERA PARTE ES DESCRIPTIVA EN TANTO DETALLA CADA UNA DE LAS PARTES DE LA CLASE Y DE LAS DIFERENTES ACCIONES QUE REALICÈ. ¿QUE HICE EN CLASE?. LA SEGUNDA ES DE CARACTER REFLEXIVO: ¿QUÈ APRENDÌ?¿EN QUÈ ME AFECTÒ?¿EN QUÈ ME MODIFICÒ MI PUNTO DE VISTA?¿CÒMO ME AFECTÒ EN MI FORMACIÒN?.
PULSO Y BUENA SUERTE. CORDIALMENTE FREDY GONZALEZ
LES RUEGO MAYOR EXACTITUD PARA HACER LAS BITACORAS. RECUERDEN QUE LA PRIMERA PARTE ES DESCRIPTIVA EN TANTO DETALLA CADA UNA DE LAS PARTES DE LA CLASE Y DE LAS DIFERENTES ACCIONES QUE REALICÈ. ¿QUE HICE EN CLASE?. LA SEGUNDA ES DE CARACTER REFLEXIVO: ¿QUÈ APRENDÌ?¿EN QUÈ ME AFECTÒ?¿EN QUÈ ME MODIFICÒ MI PUNTO DE VISTA?¿CÒMO ME AFECTÒ EN MI FORMACIÒN?.
PULSO Y BUENA SUERTE. CORDIALMENTE FREDY GONZALEZ
martes, 8 de febrero de 2011
Nota importante.
Apreciados estudiantes de noveno. Bienvenidos a este espacio de encuentro virtual. Recuerden que aquì pueden publicar sus bitàcoras, sus escritos reflexivos sobre las obras de teatro vistas y encontrarà alguna programaciòn de obras de teatro. Gracias Profesor Fredy Gonzàlez
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