miércoles, 16 de febrero de 2011

APRECIADOS ESTUDIANTES.

LES ADELANTO PARTE DEL CONTENIDO DE LO QUE VAMOS A HACER A NIVEL DE PUESTA EN ESCENA. A CIONTINUACION PINCHE EN EL SIGUIENTE LINK Y SE ENTERARA SOBRE EL CONCEPTO DE PERFORMANCE.

http://teatrorabinal.blogspot.com/2010/03/decir-la-performance.html

CORDIALMENTE  FREDY GONZALEZ

40 comentarios:

  1. La primera clase que tuvimos no presento amos nos conocimos a un personaje inusual si ese Freddy GONZALESSS que me la monte si me acuerdo yo esta va cansado y le di papaya bno en fin hicimos un ejercicio o juego que era patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra patos al agua y patos a tierra y así HASTA QUE LOS DESPITADOS HIBAN PERDIENDO poco a poco se disminuida los participantes y eso fue lo que hicimos la primera clase.
    Me sentía como en primaria
    Aprendí a que no se le puede dar papaya a Freddy por que este ya no s el profesor que nos cuida si no un amigo con el que se puede joder la vida

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  2. SEGUNDA CLASE
    Me levante miércoles voy tarde corra y corra en fin llegue tarde espere un rato chupando frio afuera del colegio y casi no encuentro donde estaba el grupo porque les había dado por estar en el teatro en fin llegue y están haciendo un caculo hombre mujer hombre mujer y así hay en ese no me acuerdo que ismos lo que si me acuerdo es que eso se llamaba proemio y que en el caculo no comprimimos y nos enredamos un nudo humano después de esto no separamos en dos grupos y una mano no guiaba a todo muy descoordinados al principio pero luego eso lo habíamos mejorando.
    Me sentía invadido y violado en mi espacio vital
    Aprendí que es proxemia y ser puntual
    Creo que eso es lo mas que puedo a prender

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  3. LLEGANDO CADA VES MAS ALTO
    No se que fecha fue de eso estoy seguro pero fue muy bkno que quisiera que se repitiera si que si
    ETABES LA CLASE NO FUE EN SALON NI EL EL PATIO SI NO EN LAS DISTINGIDOS ESPACIOS DEL PAR QUE DEL RIO FUCHA UN MUY AMPLIO LUGAR EMPEZAMOS POR DIVIDIRNOS EN DOS GRUPOS LOS CANARIOS Y LOS CARDENALES ENTONCES CUANDO ESTE SEÑOR FREDDY DECIA ALGUNO DE LOS DOS NOMBRES EL EQUIPO NOMBRADO PERSEGUIA AL OTRO Y A LOS QUE ALCANZABA SE VOLTIABA DE EQUIPO ASI HASTA QUE UNO DE LOS DOS EQUIPOS FUE CASI EXTINTO. HAY CALENTAMOS CADA VEZ SE HIBA AGENDANDO EN EPACIO DE CAZA HACIENDO MAS LARGA LA PERSECUCION.
    LISTO AHORA LO SIGUIENTE QUE PASO SUCEDIÓ EN UN AMBIENTE PESADO TOD NOS QUIETMAS LOS SATO ALGUNOS LAS MEDIAS Y FREDDY NOS INDICO TRES CODIGOS
    EL PRIMERO COLOCABA UN PIESITO ENSIMA DE EL PIE DE DEL COMPAÑERO Y SE IMPULSABA PARA HASTA QUEDAR EN LAS HOMBROS PARADO GUAAAAA AL PRICIPIO LO INTENTE CON DOS COMPAÑEROS PERO SE DOBLABAN HUY QUE SUSTO DEPUES LO LOGRE ENSEIMA DE MAIKOL ME SENTI ALTO Y CON LA POSIBILIDAD DE CAERME PODIA SUCEDER.
    SEGUNDA CUESTION AQUÍ PATICIPABAN VARIOS COMPAÑEROS HACIEN UNA ESCALERA CA UNO HACIA UN ESCALON CADA VEZ MAS ELVADO EMPEZANDO POR UN HOMBRE ARRODILLADO HASTA UNO PARADO Y UN COMPAÑERO SUBIA POR TODOS ELLOS HASTA QUE DAR PARADO EST A VEZ ME TOCO DE ESCALON PERO TAMIEM VOLVI A LOS HOMBROS.
    TERCES CODIGO QUE YA VIENE SIENDO EL NOVENO QUE ES INTERESANTE YA QUE NO SENTABAMOS EN LOS HOMBRES DE LCOMPAÑERO Y LUEGO NO BAJABAMOS COLOCANDO LA PIERNAS EN LA PERNAS DEL COMPAÑERO MIENTRAS ERA SOSTENIDO DE LA SINTURA Y QUEDABA EN UNA FORMA DE ARCO,
    UN EJERCICIO FUERA DE TODOS FUE QUE ME SUBI A UN ARBOL A BAJAR UN ZAPATO
    DEPUES PRESENTAMOS LOS OCHO CODIGOS ANTERIORES Y LOS TRE APRENDIDOS
    ME SENTI CON CONFANZA HACIA MIS COMPAÑEROS UN POCO DE VRERTICO Y MAS CUANDO ME SUBI AL ARBOL Y ABERGONSADO CUANDO GOLPIE A FORDO EN LA ENTREPIERNAS.
    Aprendí cosas nuevas de acrobacia mas sobre coreografía aprovecha al máximo todo

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  4. Esto sucedió en algún día de febrero y es la 5 clase de teatro hemos tenido por lo menos 43 clases cada semana están rellenando el horario
    Esta clase fue como todas grandiosas para que Freddy sus clases son una chimba en esta clase hicimos imnosis pero empezamos yo con yo mismo siguiendo mi mano al principio no se salía de lo básico arriba abajo atrás a delante pero Lugo se llevo a otro nivel arrastrarse botes movimientos acrobáticos,
    Luego yo con otro yo controlaba a otro lo hacía pasar por debajo etc. y el a mi
    Grupo de a seis a que un uno controlaba al resto asiendo q siguieran su mano acompañado con música Para soltarnos mas
    Nos presentamos en grupos y colocaron una música de capoeira wau muy bien de deje llevar por mi mano pase por debajo de unos pealaba le metimos mucha energía y nos soltemos bastantes.
    Me sentí estupendo suelto mi cuerpo muy ligero
    Aprendí a soltarme a trabajar en equipo duro

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  5. OBRA NUMERO 1
    Con mis pies en tu tierra
    7 30 entro a la sala todo esta oscuro mientras la gente se acomoda después de un rato todo quedó a en silencio se ilumina el escenario hay se puede observar a un hombre con una guitarra al fondo del escenario y en la mitad sentada una persona. EMPEZA el hombre tocando y nos dice les voy CONTAR LAS HISTORIA DE LOS CAMPESINO ALGO ASI y esta persona sentada se deja ver y es una mujer campesina que se levanta y empieza a lamentarse a gritar su tragedia empezó a llamar a su padre a contarnos que él decía que preferiría perder la destreza de sus manos que abandonar a su familia que e ella aun espera su llegada y cuando eso suceda todo estará mejor que desde que él se fue cosas muy tragedias a sucedido a que al el haberse ido con la carreta prestada eso señores han tocado la puerta y a mama lea tocado responder por su carreta pero papa yo sé que cuando u vengas les harás caer en cuenta que tú no te has robado nada ella aun no perdía la esperanza de que su padre volviera y sigue así gritando moviéndose por todo el escenario se arrodilla y coloca su car en un recipiente con agua y blablabalbalabla`gua guablabalbabgua labal hay dura un rato y sigue narrando así sufrimiento a su padre que sus tierra s donde ellos sembraban fueron arrebatada por los hombre que quieren construir esos los que son amigos del alcalde le han quitado todas sus tierra tal extremo que sus tumbas fisiquearan cabrían hay que su madre se había ido a vivir en monte y dejo a sus hermano y a ella hay aunque permanentemente la echen ella no se irá hasta que el regrese …
    Como me pareció la obra me gusto era una obra muy sencilla no muy logro llamar mi atención y atender la obra el sufrimiento como el peso que se delego a ella, sus pensamientos como sus delirios me gusto la obra estuvo bien me gusto al experiencia de ir al teatro es algo que comúnmente no hacemos muchos y que deberíamos dejar de privarnos es muy interesante.

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  6. LA SEGUNDA OBRA QUE ASISTI
    Se llama daguerrotipo de las mujeres en la casa
    Llego corriendo al teatro entro de una me siento que frio así y con esta gripa pero no me impidió prestar atención a las función el teatro estaba a medio llenar a sí que me quede con las ganas de subir al segundo piso pero bueno como dice por a alguien que no voy a decir quién es L VIDA ES DURA que se le va hacer. Entonces antes de empezar sale un hombre llamado Emilio torres que no da a entender que él es el autor del laboratorio que dio como resultado esta obra nos explica que él hace un año reunió a 8 mujeres quienes estudiaron de izquierda a derecha y viceversa el libro cien años de soledad y iban aliguen do a su personaje después pasaron de lo leído a lo narrado y de lo narrado a lo actuado pero que solo se podían presentar después mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm bueno empieza la obra sale una mujer contando su historia de que le decía su abuela que el castigo del incesto es que al crio le salía cola de marranito interesante creencia así que le decían ponte los calones ponte los calzones es un enredo que 7 mujeres todas pertenecientes la familia buen día de macondo cada uno un universo distinto viendo el universo femenino desde su punto de vista muy diferente haber les que me recuerdo que nos habla de cinco generaciones de la familia buen día el personaje que más nos ISO reír y me recuerdo es PILAR TERNERA LA MAS BOM¡NITA LA MAS RUMBERA DUEÑA DEL BURDEL ZOOLOGICO EL UNICO EL INIGUALABLE DONDE NINGUN AMOR SE LE NEGO A NADIE jajjajaj nos hiso reír un buen rato y su historia ella tuvo un hijo que no sabía que era su mama así que ella se convierto el mama negada de macondo el cual este hijo se enamoro DE PILAR TERNERA LA Más BONI………. Lo así seguido si saber que era su madre a así que ella no tuvo más opción que dar toda sus ahorros a una mujer también perteneciente a la familia buen día quien estaba enamorada de él maestro quien resultaba ser el hijo DE PILAR TERNERA pero ago. un énfasis en la manera en que contaron la historia del maestro por que fue una artista plástica quien iba narrando la historia y A la vez dibujando con lápiz carboncillo la historia increíble ni cinco minutos tenía un excelente dibujo y no hiso comprender muy todo eso fue un a de las partes que mas me gusto mmmmm también tenemos a la Mosa de Aurelio uno de los hombres es complicado y confuso así que saltemos a la reina de Madagascar en ese momento es que caigo en cuenta en que cada una se critica a otra que son personajes muy diferentes bueno ELLA era una mujer muy refinada en fin tenía 3 hijas una que estudio se fura e a orto lado otro que se enamora de un mecánico y cosas así y que daban su punto de vista de su familia y nos contaba otro pedacito de la historia a si hasta montarnos una historia llena de contradicciones, graciosa y que me puso a reflexionar y finalmente papappapappapapappappapapapap aplausos pappapapa
    AL terminar la obra una de ellas marthas Sánchez las presenta a cada una de ella toda ellas muy experimentadas con carreras bien preparadas un gran elenco es al ver las referencias dada xd.
    Pues mi opinión es que fue una obra muy bakana me hiso reír me entretuvo logro atraparme un escenario bien el repertorio muy nutrido diverso al encontrar mujeres muy diferentes lo que hace la obra a un mejor estoy agradecido por haber tenido la oportunidad de ver esta obra que me a despertado interés por el teatro.

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  7. PERFONMANCE
    Llegamos al salón y Freddy empezó a hablarnos del perfoman termino que hasta el día de hoy no comprendo bien que es y nos dijo que en grupos formáramos un performance que no se fuera a novela mi grupo nos pusimos de carne de caños y pasamos de primero como no teníamos claro nos fue regular nuestro tema fue la tratas de blancas tenemos que hacer un dibujo que lo explicara y nosotros explicar el dibujo me alegra que al menos al ver nuestros errores los otros grupos lograron mejorar su performance

    segundo grupo: hablo sobre la NOCHE peleas, drogas, violación. DÍA ciudad, familia, recreación ,niños.

    tercer grupo: NARCOTRAFICANTE interés al dinero, maltrato físico, esclavitud, violencia y extorsión.

    cuarto grupo: política estafa, drogas, secuestro y corrupción

    quinto grupo: SECUESTRO violencia, maltrato, privacidad, hambre y tristeza

    sexto grupo: atrapado en el internet soledad, en silencio, degeneración , adicción a el bazuco electrónico.
    Como me sentí bien por que de los errores aprendo
    Aprendí a que toca trabajar por que o si no nos va mal y en equipo que todos los integrantes son importante y que todos deben trabajar unido para lograr buenos resultados.

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  8. MIERCOLES DOS DE MARZO
    Entramos al salón hoy fue un día donde perdimos muchos miedos llegamos atrabajar con colchoneta primero nos tocábamos las puntas de los pies y atrás de nosotros las colchoneta
    Y nos tirábamos para atrás el las colchonetas fue fácil se me hiso muy complicado cuando lo intente en el piso durante diez minutos falle y falle y me lastime lo que me hacia tener mas miedo hasta que logre concentrarme y lo hice en el piso luego así diferentes ejercicios cada vez que más dificultad como dorarnos de espaldas totalmente rectos luego lo mismo pero de frente y finalmente más alto igual de frente o detrás.
    Como me sentí con desconfianza al principio pero lo supere siempre había un sentimiento de desconfianza y de descontrol
    Que aprendí con estos ejercicios me desinhibí mas mi cuerpo coja mas confianza en mi

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  9. Viernes 4 de marzo
    Q hicimos?
    en esta clase entramos al salón y lo q empezamos la actividad formamos un fila e íbamos moviéndonos por todo el salón y empezamos a hacer sonidos con el cuerpo aplausos, golpe ándanos el pecho, las piernas haciendo hace diferentes sonidos con nuestro cuerpo.
    Estos movimientos eran indicados por el compañero q iba de primeras en la fila. Después de q exponía su movimiento se hacía de ultimas hacia hasta q se planteo diferentes movimientos. Empezamos ahora acompañando los movimientos con sonido, y los mismo el compañero q iba delante aportaba letra acompañada de un movimiento. Bueno que al final quedo la letra así
    LLORAS Y POR Q YO NO SE Y Q HACER…
    Q mas se hiso después de eso nos formamos en grupos y en el grupo en q yo z q do en el salón . empezamos Davis propuso la canción q dice RITMO DIJA UD NOMBRES DE ANIMALES POR EJEMPLO GATO SE MURIO y psi cada uno propuso un movimiento para con un pedazo de la letra y eso nos llevo un 20 minutos luego entro los grupos q estaban afuera y se empezaron a presentar y luego nos toco a nosotros y el profesor nos coloco una nota muy baja q luego protestamos a mucha injusticia ajaja bna y después nos fuimos para la casa fin de la actividad.
    Me sentí bien aprendiendo
    Aprendí a acompañar a mesclar mi cuerpos con mi sonidos mezclarlos apoyándose mutuamente

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  10. Clase taller

    En esta clase si fue interesante haber empezamos todo saliendo al patio interior sin medias y un grupo fue vendado y otro no quienes no fueron vendados dirigían a los otros con la vos izquierda derecha vamos por a qui e sube el bies o con un sonido bibibnibnibnbibnibnbibnbi plolpolpomm tumtumtutmuttumtutmu o aplausos con toques en la espalda le toca el lado hacia donde queríamos que fuéramos y hacia por un rato los paseamos por el patio interior y luego cambiamos esta vez el probemos les dio instrucciones y ya espeso otro nivel ya fuimos a recorrer a otros lugares segundo piso el patio exterior y luego de nuevo cambio de roles tabes el profesor nos dio unas instrucciones que teníamos que girarlos por tierra agua mar todo según el cuento que nos conto sobre la odisea de un mando e Grecia elíseo creo as i que los pasamos por tierra .El baño donde los salpicábamos por agua no era de maldadosos era para hacer sentir en el cuento luego en el jardín por rocas arrastrarse según el cuento los subimos por carretilla y en ocasiones cambiábamos ósea intercambiábamos al compañero que guiábamos para confundirlo la parte más interesante fue que los subieron a una carretilla y la tambaleaban de solo verlo daba vertido no logro imaginarlo como se sentiría me hubiera gustado estar ahí pero bien la siguiente clase era su desquite y nuestro viaje comenzaba espero termino diciendo que después de pasarlos por todo el colegio jugando con sus mentes los sentamos en el patio interior y ya como dijo muy maese…
    Me sentí desconfiado me di cuenta que no poseerse sentido es algo que quienes lo llevan y han podido superarlo son muy ásperos y pues alegre por la actividad fue divertida por ejemplo cuando Fabio por andar de bobo se cayó de una mesa hay q garra.
    Aprendí a llevar más a las personas a guíalas y que aprender a confiar en y mi al igual que yo confiar en ellos y como me puedo dejar llevar por mis sentido y lo importantes que son.

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  11. Martes algo de marzo
    En este día el grupo que había guiado la clase anterior había quedado de traer distintos elementos de comer sonidos juguetes colores y todo los que trajimos esas cosas no fuimos al patio hay esperar un tiempo mientras arreglaban todo y luego fueron llamando de aparejas yo fui como el cuarto por que sabía que todos iban a probar las cosas de comer a sí que yo no me iba a comer las babas del resto por eso pase de primeras aunque me haya tocado esperar más tiempo en la oscuridad.
    Esta activad estaba en pantaloneta y camiseta con medias y mientras recría lo que prepararon supuestamente me hicieron recorrer las etapas de la vida el nacimiento yo parí un muñeca. La niñez me hicieron escribir la vocales y me maltrataban luego la adolescencia me hacían probar acosas sabores etc. y finalmente la muerte después de todo eso y de recibir algunos cuantos Calazos, me sentaron hasta que el reto paso unos 20 minutos luego nos desvendaron y acabo
    Como me sentí indefenso ante lo que otros me pudieran hacer una marioneta me movieran de aquí ara haya en total oscuridad e inseguridad sentí rabia porque se aprovecharos me dio piedra que no respetaran
    Que aprendí que hay que ser serios respetar me enseyo esta vez a lo que están expuestos lo invidentes pues una pequeña parte y no me gusto para nada y que hay gente que no se puede confiar ni y trabaje y que una vez mas la vida es dura

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  12. LA MAQUINA
    Este día empezamos saliendo al parque de la antenas habiendo dos gila o más bien cadena pasábamos lo brazos entrecruzándolos y así todo estábamos unidos el profesor mientras el profe merendona y diciéndonos q hace y nos indica que camines y nos dice como una rutina empezamos unos pasito tos hacia el frente otros hacia atrás salticos movimientos de caderas hace duramos un rato hasta que lo logramos hacer bien.
    El profe llamo a varios compañeros y los hiso hacer un movimiento acompañado de un sonido de máquina y fue ruando como una máquina y luego no dijo que os hiciéramos en grupos y hiciéramos algún tipo de maquina nuestro grupo hiso la maquina del amor que empezaba por David y yo pedaleando acostados en el piso eso daba la energía yo hacia un gritico auaaauaaaauaaaaaauuuuuuuuuuu y bajaba tifani y a maikol ellos chocaban las palmas y hacen que Cristian y Jairo impulsaran a Estefanía y a Fabio a darse un beso en eso con sitia nuestra maquina del amor luego después de tenerlas preparada nuestra maquina compitió con otra máquina que no me acuerdo como era y se suponía que quiera le estaba vendiendo al publico las maquinas así que ella hacia papel de vendedora y prendí apagaba las maquinas y convencía de nuestra gran capacidad y eso fue lo que paso en esa clase,
    Que aprendí que para que un a máquina funcione todas las piezas deben hacer su trabajo
    Me sentí normal me divertí hubo un aire de recocha

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  13. 13-ABRIL-2011
    En esta clase el profesor nos dijo que nos iba a llevar al parque de ciudad Verna allí hicimos de coordinación se trataba de el desplazamiento del cuerpo, como que el brazo derecho se mueve al mismo tiempo que la pierna izquierda o que el brazo izquierdo con la pierna derecha este ejercicio estaba acompañado por palmadas.
    El profesor nos enseño nuevos ejercicios de pantomima y nos hizo practicarlos, para ello el profesor nos asigno a cada grupo unos una situación, nuestro scage se desarrollaba en una sala de cine con esto le dimos origen a nuevos personajes todos muy diferentes y divertidos. Al regresar a colegió varios de los grupos se presentaron en el salón de acuerdo el tema que les asigno el profesor.
    QUE SENTI
    Durante la clase me sentí con mucha confianza aunque me di cuenta que debo mejorar en los ejercicios de coordinación. Además me gusto los nuevos ejercicios de pantomima que luego fuimos viendo en las presentaciones.

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  14. 15-ABRIL-2011
    Al comenzar la clase el profesor les di a los grupos que ya se habían presentado la oportunidad de presentarse nuevamente pues el profesor había dada ciertas opiniones y recomendaciones Para la hora de la presentación .lo que él hizo fue llamarnos uno por uno y decía lo que creía, pues nos daba tics o recomendaciones además nos decía que le debíamos cambiar a la obra o que le podíamos agregar.
    QUE SENTI
    Me gusto la actitud que tuvo el profesor frente a los scage que presentamos, pues su opinión nos fue muy útil, no fue de gran ayuda para el mejoramiento de nuestras obras

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  15. 27-ABRIL-2011
    Al llegar de semana santa el profesor nos informo que tenía un nuevo proyecto en mente pues quería que iniciáramos un nuevo scage pues él quería que fuese mucho mas profundo que el scage que el que hicimos a comienzo del periodo. A nuestro grupo le toco LA BOMBA ATOMICA durante la clase pusimos todas nuestras ideas en práctica creando una presentación muy divertida, al finalizar la clase nos presentamos aunque no teníamos la abra terminada.
    QUE SENTI
    La verdad es que al comienzo el tema no me convencía mucho, pues pensaba que era un tema difícil de desarrollar. pero con las propuestas que dimos en el grupo y con las propuestas que nos dio el profesor me di cuenta que no era tan difícil y comenzó a interesarme el tema.

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  16. Obra
    La pasajera
    La obra se desarrollo en un taxi cuando el intento de robo de un joven obsesionada con el computador que la ha llevado la hace cruzar caminos con un hombre con muchos problemas y que quiere hablar con alguien así que le parece una persona indicada aquella mucha des de haber frustrado su ataque la retiene en su taxi en el cual pasan divertidas situaciones en intentos de la joven de escapar las cuales después de que ella le cuente la causa de su intento de robo que era muy ingenuo y tonto pues ella necesitaba dinero para enviarla al amor de su vida para poder casarse y quien resultaba ser alguien que conoció por el internet estaba y ilusionadísima y a las vez desesperada por conseguir la plata si que el taxista accede a prestarla la plata necesaria y le dice un más palabras que hace decirte de esa idea de casarse con el del internet y logra enamorada y el decide escapar de su vida problemática oyendo a la realidad que resulta un motel.
    Como me sentí y como me pareció??
    Esta obra buena me hiso reír con sus suceso y la ingenuidad de la joven como estaba atrapada por el mundo virtual la forma en que se engaña a las personas que su vida es pasárselas en ese mundo.

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  17. La barriada
    Lo que acontece en esta obra es sobre un grupo de amigos llevados primero por el alcohol viven una experiencia mágica sin límites en el mundo de diferentes tipos de drogas y vicios que lo llevan a un final muy desafortunado el final de la vida de dos de los personajes y uno de ellos ámanos de el tercero..
    Empiezan los tres amigos tomando cerveza cebe un momento grato, se van a un bar donde uno de ellos utiliza los servicios de una mujer de la vida.. y entonaditos los tres amigos van donde unas amigas con las cuales consumen cantidad de drogas ( mariguana, cocaína éxtasis )mientras todo esto pasaba ellos hablando confesaban las cosas de la vida de pareja de ellos a uno le pegaba a la mujer, la otra lo había abandonado y el otro que estaba cansado de la rutina y de ser solo dueño de una sola mujer . Después de es viaje que se pegaron todos estaban perdidos entonces uno de ellos se fue a donde encuentra la luz en túnel del final de su vida mientras los otros dos en casa de las amigas uno le da por golpearlas entonces salen de la casa de ella y empiezan a discutir en el camino delos insultas pues ya con los tres y el efecto de todo lo que consumieron empiezan a pelear y uno de ellos saca un cuchillo y asesina a su contendor.
    Escena final
    El hombre amanecido y totalmente confundido va a la casa de la esposa desconsoladamente llora por su esposo encontrado muerto en el rio y en ese momento entra la otra esposa del que se había ido y que no encontraba a su marido y las dos reclaman que le dígalo ocurrido, al encontrarse atrapado con las mano en la cabeza realmente confundido sus recuerdos de la noche anterior empiezan a esclarecerse en su mente .
    Esta obra era boba no me gusta mucho muy simple poco creativo.

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  18. SALUDOS

    este es lo que se hizo el vienes 20 de agosto en la clase de teatro que fue a al primer bloque y la actividad de calentamiento fue realizado por nuestro grupo que componen David ospina, cristian Mateus,Edison Riaño y Yesid lara la propuesta planteada era hacer un concurso de canto con LA TEMÁTICA COPIADA DE YO mE lLaMo el nuevo programa de caracol pero como todavía no había salido lo hicimos a nuestro acomodo y consistía en: primero que se hicieran en grupos y que cantaran una canción y interpretando al autor y con coreografía y pues se dio unos 15 minutos y no nosotros hicimos la presentación y animamos al publico entrevistamos a los dobles y pues nos encontramos con justin biber, andres cepeda, los tigres del nortefany lu entre otros, al terminar el calentamiento fredy estaba todo rabón no se por que pero eso no importa nos pusimos practicarla obras y ya.

    que aprendí?

    en esta clase se aprendió mas que nosotros creo que portarte del curso se `perdió miedo por que al principio se veían tímidos a cantar y nosotros conocimos un poco mas de nuestros compañeros.
    a y que fredy se pone sensible pa los 20

    como me sentí?¿?¿?¿

    me senti bien me gusto dirigir la clase pero tambiem hay uno personas que no coperaban que es molesto pero en genera mu bkano todo.

    bitacora por : fabio riaño,david ospina, cristian mateus y yesid lara

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  19. OBRAS DE TEATRO
    mariposas de otras tierras, de
    La obra consistía en algo muy básico un a historia de amor donde la mas linda es comprometida con el príncipe pero la prima mas fea y envidiosa no podía permitirlo ideo un plan acusando a su prima de haber engañado al príncipe y que su virtud era dudosa y les funciono el príncipe al sentirse burlado el día de la boda, en la iglesia cejando por la envidia acusa a la prometida de impura ante todo el mundo y se va.

    desconsolada maría el inesperado comportamiento de el príncipe la lleva a un desmallo y que es aprovechad por su familia y ella para fingir su muerte para así poder lograr que la infamia de la cual acusaban a maría fuera sabida por todos como una vil y engañosa mentira y le funciona por que uno de los cómplices pensando que maría había muerte se le retuerce la conciencia y dice toda la verdad al pueblo limpiando el nombre y al príncipe quedo un culo por guache y la familia de maría le dice que debe casarse con la prima de maría y aparece un mujer con un a mascara de simio y al quitársela es maría y entonces amor de mis amores final final el amor triunfa una vez ante el en engaño y se casan y comen perdices.

    Que pienso sobre la obra???
    Esta obra es increíble puede ser que suene muy simple y modesta pero si les dijo que fue echa por la fundación 0 limitación es otra cosa por que esta personas con su discapacidad y todo lograron hacer un maravillosa y muy bonita obra el lo que nadie e que la halla visto puede dejar de recalcar el valor humano tan grande que hubo en esta obra me gusto bastante.
    gracias por la atención y invito a que si tienen la oportunidad vean esta obra.

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  20. Obra de teatro
    El Acompañamiento
    Es un homenaje a Carlos Gardel
    Escenario personajes??

    Tuco, un hombre esperanzado de alcanzar su sueño de cantar tango y alcanzaerun libertad. Apasionado por el tango con destreza en el Baile y amante de la música de Carlos Gardel
    Sebastián, amigo de tuco que tras cumplir su sueño de tener una tienda su vida no tiene amor.
    Sucesos
    En un cuarto de una casa de la buenos aires, argentinas tuco practica su canto VIEJO SMOKING ….. DE LOOSSSS TIEM,,,,POssssss http://www.youtube.com/watch?v=isaJ1edleD4&feature=fvst tocan a la puerta y es su amigo Sebastián se ponen a hablar y recuerdan como era su vida antes los esperados sábado que iban a la milonga a bailar tangos tomaban vino y al burdel y la fabrica tuco estaba cansado de la fabrica se sentía el como una máquina y por eso se había ido y ahora llevaba una semana es cerrado si oír razón de su familia ya que esperaba el acompañamiento que le había prometido el mingo un cargador o en otras palabra mentiroso, enredador. Por ello tuco estaba muy ilusionado y no dejaba de ensayar y espera que el mingo lo llevara a la televisión y quería aparecer con el nombre de Carlos bolívar.
    Sebastián de no hallaba forma de persuadir a su amigo que el hijo deputé del mingo se lo estaban cargando hasta que se canso y se lo grito enfurecido por el engaño en que se encontraba su amigo pero tuco pensaba que esos cómo se refería a su familia estaban locos y lo mismo pensó de Sebastián y lo echo.
    Vuelve Sebastián entendiendo que tuco frustrado por la vida que lleva necesita apoyo y el llega y le dice tuco me convertiré en el mejor acompañamiento ensayare hasta el cansancio y coge una guitarra imaginaria y empieza glin glin acompañando a su amigo a cantar y llega una señora y empiezan a cantar tango.

    Como me pareció la obra?
    Me gusto que hubo combinación con el baile y el tango bailaron muy bkno algo que antes no había tenido la oportunidad de presencia y que me dejo con un cierto interés también la obra tenía su humor. La actuación y la preparación se mostraron es una buena obra.

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  22. REPORTE DE LA OBRA "mariposas de otras tierras"
    esta obra se ba en la historia de romeo y julieta pero la distorcionan un poco en esta version la hermana de julieta al sentir celos por que ella habia conseguido a su principe azul le invento un chisme y causo que el principe ya no la quisiera entonces los complices de la hermana de julieta sintieron demaciado remordimiento y confesaron al saberr la verdad julieta se hace pasar por muerta, mientras ella esta supuestamentye muerta el pricipe sufre demaciado hasta llegr al punto de querer matarse pero antes de hacerlo llegan los habitantes del pueblo y julieta y le confiesan toda la verdad y despues de reprochar a la hermana de julieta y a sus complices se casan y viven felices por siempre.

    en mi opinin aunque la obra aveces se volvia toda sosa y aburrida fue un gran esfuerso por parte de sus actores ya que la mayoria eran personas discapasitadas fisica o mentalmete.

    POSDATA:fredy yo ya le mostre las fotos y el video de la obra.

    nombre STIVEN ALEJANDRO ALVARADO ROCHA
    curso: 901

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  23. BITACORA DEL 2 DE SEPTIEMBRE
    hoy realize mi ejerciso para la clase y pues aunque ubo un poco de descordinacion y poco orden al fina puedimos o por lo menos yo puede disfrtar la actividad el juego se trataba de:
    habia un estudiante el cual era el "oso"y los demas alumnos eran leñadores y el oso les podia hacer caras jestos y podian hablarles de cualquier cosa el caso era que que los leñadores no se tenian que mover por sas de lo que les hacia el oso creo que todos nos divertimos un poco.

    NOMBRE:stiven alejandor alvarado rocha
    CURSO:901

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  24. Obra:
    Mariposas De Otras Tierras...
    la obra obra de teatro me parecio muy buena, ya que, esta obra no fue como las demas, es decir, fue diferente por que los actores eran personas con alguna discapacidad, pero me demostraron que ella no tienen ninguna discapacidad, que son gente como nosotros que puede hacer y desacer las cosas asi tengan alguna dificukltad la pueden hacer igual o muchisimo mejor que nosotros mismos.
    Volviendo al tema la obra de teatro tuvo momento de diversion pero al igual hubo momentos en que me parecia muy aburrda y sin gracia por la actuacion de algunas personas....
    Era la tipica historia de una muchacha con su principe, donde aquel hombre le pedia matrimonio a la muchacha, pero ella tenia una prima que la verdad no era juy buena que digamos, ya que cuando la muchacha y el principe se iban a casar ella le hizo creer al principe una mentira que ella habia inventado, y el dia del matrimonio no hubo casorio, y la muchchadesconsolada se agarron a llorar... asi que inventaron que la muchcha estaba muerta para queel hombre se arrepintiera.... Tiempor despues en el supuesto entierro ela hombre fue a darle la despdida y alli se supo toda la verdad sobre la mentira que le inventaron a aquel principe, la muchacha se levanto y se caso con el principe y la prima se cuadro con un borracho y hubo otras parejas y terminan viviendo felices ......

    Daniel Patiño 901

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  25. Bitacora (clase de mi grupo)
    Bueno al principio entramos con un poco de temor a que nuestros compañeros no quisieran hacer nuestra actividad o alguna cosa...
    que hicimos?
    nuestra clase se trato de una actividad llamada SINCRORITMO, esta actividad consistia en hacer grupos de 5 personas maximo para que realizaran una coreografia sincronizada, mi grupo, el curso y yo nos divertimos con cada unade la coreografias de los grupos ya que algunas fueron divertidas y otras la verdad muy simples y ay aburridas.

    que aprendi?
    aprendimos a soltarnos mas cuando estemos manejado algun grupo para alguna actividad, nos quitamos el miedo que todos sentimos cuando vamos a hacer algo y nos sentimos mas seguros de nosotros mismos, al realizar nuestra actividad...

    como nos sentimos?
    nos sentimos bien ya que los resultados que tuvimos de esta actividad no eran los que esperabamos, ya que, pensamos que ninguna iba a realizar la actividad, pero acurrio todo lo contrario por que participaron todos y todos nos divertimos hasta el Freddy viendo las payasadas que algunos compañeros realizan....
    pero en fin esta actividad estuvo muy movida y dinamica y lo mas importante fue que todos cooperaron

    Actividad: Sincroritmo
    Integrantes: Andrea León
    Dayana Nuñez
    Daniel Patiño
    Curso: 901

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  26. DE ESTE BLOQUE DE BITACORAS E INFORMES DE TEATRO ME GSTAN LOS INFORMES ENTREGADOS POR LARA. SON REFLEXIVOS, DANCUENTA DE LA OBRA, HACEN ANALISIS. CREO QUELA MAYOR GANACIA DE ESTE TRABAJO ES PARA EL PORQUE CRECERA MUCHO CULTURAL E INTELECTUALMENTE. ADEMAS VIO MUCHO TEATRO. ESO ME COMPLACE.

    LAS BITACORAS SI ESTAN MUY, PERO MUY POBRES.

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  27. BITACORA DE OBRA
    TITULO: FLORES AMARILLAS
    PRESENTADO EL LA BIBLIOTECA DEL RESTREPO

    bueno esta obra trata el tema del racismo y por medio de esta intentan darnos a entender que las personas de color tambien tienen sentimientos, sueños al igual que los demas.
    al pincipio de la obra me llega una joven que esta confundida por que no sabe por los demas la tratan diferente y llega un espiritu o algo parecido y intenta explicarle lo que pasa y para ello nos lleva por varios esenarios donde los negros son exclavos, sirvientes y demás cosas donde los maltratan fisica y sentimentalmente, al final de la obra ella comprende lo sucedido y sigue adelante pero ya intentandoque todo sea diferente que aya discriminacion para los negros.
    en mi punto de vista me parece que fue una gran obra que nos deja reflexinando acerca del tema y la recomendaria. pero lo unico que era un poco malo eran los espacios en donde realizaron la obra ya que no eran los mas comodos

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  28. BITACORA DE OBRA
    TITULO: BODAS DE SANGRE
    PRESENTADA EN EL TEATRO roberto arias perez

    bueno esta obra fue presentada por estudiantes nde la E.N.S.D.M.M en el festival de de artes.
    bueno esta obra es un gran trabajo de los estudiantes donde se nota el esfuerzo de parte de los estudiantes.
    esta obra trata de la historia de dos enamorados que sufren la desgracias de ser de familias en odio mutuo pero ello no impide que ello logren amarse y planear su boda pero antes de ello sucede que la novia tenia un enamorado secreto y despues de la boda se deja llevar por su amor y escapa con el anamorado el cual tambien deja a su esposa por vivir el sueño de amor y escapan pero su esposo furico con los demas caballeros del pueblo los comienzan a buscar y a seguir hasta que los encuentran juntos y son asesinados a manos de su esposo que tanto la ao peor no soporto el engaño y haci termina esta magnifica obra a la cual le doi unas grandes felicitaciones ya que es muy buena y me gusto bastante.

    stiven alejandro alvarado rocha
    curso 901

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  29. Bitacora
    Obra: Flores Amarillas
    Lugar de presentacion: Biblioteca Carlos E. Restrepo

    Para inciar la obra fue buena, la trama engancha a las personas con mucha facilidad, ya que es una cosa que se vive mucho en estos tiempos, me refiero a el racismo que hay por parte de unas personas hacia otras por su color, raza, desendencia, etc, y esta obra lo que queria era hacer consiencia en las personas sobre este tema que es muy delicado para la sociedad...
    En la obra de teatro hubo muchos momentos graciosos y llenos de vida, ademas tambien mostraron como la sociedad le hecha la culpa de cualquier cosa a los negros por cualquier dificultad que esten pasando como un robo, un abuso sexual entre otras y le hechan la culpa a los negros, y no se dan cuenta del daño que hacen, ademas hubo como una vuelta al pasado donde el negro era el trabajador y no tenia derecho a meterce con la hija del amo o alguien de la familia, porque si lo hacia seria castigado, y ocurrieron muchos eventos que ocurren en la actualidad con este tema tan delicado....
    En otros aspectos, la obra fue muy buena, interesante, pero el unico problema que le encontre a esta obra o bueno a la obra no sino a el lugar, era que las personas se paraban de las sillas y no dejaban ver a los demas lo que sucedia en ese momento....
    En fin esta obra fue muy buena ya que nos ayudo a muchos a tomar onsiencia del daño que estamos haciendo tratando mal o mejor dicho discriminando a las personas por su raza, color, culturas, descendencia, religion, etc.

    Daniel Patiño 901

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  30. Bitacora
    Obra:Bodas de Sangre
    Lugar de presentacion: Teatro Roberto Arias Perez

    Comienzo dandole unas grandes felicitaciones a los estudiantes que estuvieron dejando muy en alto el nombre de nuestra institicuion con esta fantastica obra llamada BODAS DE SANGRE....
    La obra fue muy buena y trataba sobre una joven y un joven que se querian pero por parte de las familias no querian que ellos tuveran una relacion, ya que las dos familia tanto del muchacho como la de la muchacha compartian un sentimiento mutuo que era el odio y el resentimiento por un suceso ocurrido en el pasado....
    Los jovenespenaban casarse y formar una familia, la cual los dos querian tener prontamente, pero habia algo que se interponia en el camino pero que solo lo sabia la muchacha y era que seguia sintiendo cosas por su ex-novio, dias despues ocurriolo que ellos querian que era la boda pero en ese dia ocurrio algo lamentable y era que el ex-novio de la muchacha fue a la ceremonia y la muchcha se caso pero en la noche junto a su ex-pareja decidio volarse y dejar tirado a su nuevo esposo y a la esposa de su ex-novio la cual estaba esperando un hijo, el ahora esposo de la muchacha salio a buscarlos pero ya era tarde por que ellos estaban supremamente lejos, luego despues de muchas horas y dias fueron encontrados y asesinados... asi fue como concluyo esta obra la cual fue para nosostros muy gratificante por que representaron con bastante valentia a nuestra institucion....

    Daniel Patiño 901

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  31. 1 ra obra de teatro que vi en este cuarto periodo

    Esta obra la vi con una motivación además mi interés por el teatro, porque para este periodo estoy preparando esa obra así que quería verla ya realizada y hacer un proyección para la mía.
    Esta obra era una mojiganga muy divertida llena de música colorida y folklore. En qué consistía que peralta un hombre que si nace no se cría único como el ninguno, bondadoso, trabajaba por el prójimo, cada centavo ganado por su esfuerzo era entregado sin chistear al prójimo, en su humilde casa era resguardo de cantidad de enfermos, limosneros, rechazados y despreciados por el mundo pero no por peralta él era un hombre demasiado bueno y no por ser bueno, era tonto tono antes era muy pensante e ingenio cuyo a veces se confundía con locura.
    Peralta que gran hombre cuyas bendiciones por el dios todo poderoso fueron otorgadas, un día de tantos en que peralta da todo por su prójimo sin importarle el mismo. Llegan dos misteriosos peregrinos a quien no duda darle posada y cuando se van dejar una maleta donde hay una fortuna de onzas del rey, dando la oportunidad a peralta de mostrar su gran honestidad y incorruptibilidad y cuando lo hace y alca a los peregrinos se le es revelado la verdadera identidad de esto quien son Jesús y san Pedro. Jesús en su infinita sabiduría concede 5 deseos a peralta, que el diablo no le gane en el juego, que en pueda detener a quien quiera por el tiempo que quiero y donde él quiera, que la muerte no lo coja a la tradición , ganar siempre en las cartas y por ultimo hacer tan chirriquitico a su gusto.
    Milagrosamente se curan todos los enfermos y quedan sanitos sanitos todos y la abundancia de comida en la cocina es algo que difícil mente en el sueño más absurdo se llego a pensar. Bueno como el hombre no hay quien le gane en el juego aunque trampa le hagan el gana Gana y GANA Y REPARTE a los mendigos, pobres y todo aquel que lo necesite, acto seguido aparece la muerte de frente y el la manda a un poste de la casa y la retiene hay por años. En esos tiempo nadie moría y esto lleva al diablo a apostar con las cartas a peralta una cochada de almas condenadas por la muerte, siendo peralta vencedor absoluto no que da más remedio que san Pedro lo persuada y liberan a la muerte quien está totalmente muerta de hambre y empieza un matanza sin precedentes tumultos de muertos acumulados por todos lados.
    El pueblo sin saber lo que sucede se guía por supersticiones sobre que peralta era el culpable y tenia pacto con brujería así que una turba enfurecida en la que estaba toda la gente que peralta ha socorrido y ayudado le dan una buena sunda. Cansado y cansado peralta deja que la muerte haga de las suyas con él.
    Al llegar peralta al cielo con todos esas almas forma una alboroto inmenso al no saber donde dejarla, después de analizar los colocan en la tierra a vagar con sus pecados en la tierra por siempre y peralta le dan a escoger donde quiere pasar su etenidad en el cielo. Peralta se hace chiquito, chiquito, y chirriquitico y se hace en LA DIESTRA DE DIOS PADRE.

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  32. Mi opinión:
    La obra es una muy buena obra y como la interpreta este grupo esta excelente. Tiene muy buenos vestuario, buena recreación del espacio donde se desarrolla la historia, logro cautivarme con su música y baile de la muerte y un buen humor y estuvo con muy buena y mucha energía cuando inician y cuando llegan, golpeando y creando la misma música que esa bailado.

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  33. 2 obra
    Nombre: bodas de sangre

    Teatro: Roberto Arias peres
    La historia trata de una boda en la que aparece un viejo amor de la novia, enemigo de la la familia del novia quien tiene una mujer embarazada a la cual deja por ir el día de matrimonio con la novia, lo cual desata la furia del novio y comienza una desesperada casería para encontrar y utilizar su navaja con el infame que ha ofendido con tal acto.
    El teatro era estupendo, en general la obra estuvo regular tuvieron sus fallas de sonido que rompía la ilusión que se intentaba crear para atrapar al público.

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  34. HEY FREDY HSTA AHORA VEO ESE COMENTARIO EL DE ARRIBITA, MUCHAS COSAS QUE A PRENDIDO HAN SIDO POR UD. CHERBRE TRABAJAR Y RECOCHAR CON UD. LE HE ENCONTADO BASTANTE AMOR AL TEATRO. GRACIAS PANA

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  35. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DISTRITAL MARIA MONTESSORI
    ASPECTOS PARA TENER EN CUENTA PARA EL ANALISIS DE OBRAS TEATRALES

    1. UBICACIÓN:


    TITULO DE LA OBRA TEATRAL: A la diestra de dios padre
    NOMBRE DEL AUTOR: tomas carrasquilla
    DEL DIRECTOR: yesid Lara
    DE LOS ACTORES:
    Fabio Riaño: Jesús
    Daniel Amado: ciego
    Estefanía Baquero: peraltona
    Estefanía castellano: diabla
    dayaña Núñez: la muda
    Katherine león: la muerte
    Nicolás castillo: tullido
    Daniel pajarito: leproso
    yeimi Bermúdez: maruchenga
    Juan pablo Camargo: viejo limosnero
    David Ospina: peralta
    yesid Lara: san Pedro
    NOMBRE DEL GRUPO: los jahoi





    TENDENCIA TEATRAL DESARROLLADA POR ESTE: dramaturgia


    SALA EN DONDE SE PRESENTA: Teatro de la escuela normal superior distrital maría Montessori sede b
    Dirección: calle 10 sur No. 13-27 ciudad Berna

    2. ASPECTOS FORMALES:

    DURACION REAL: 40 minutos
    DURACION DRAMATICA: 10 años
    ESPACIO DRAMATICO: casa humilde y pobre
    Expresión corporal: no se basa en la expresión de l cuerpo, transmitir la sensaciones y transformaciones de los personajes
    Ocupación del espacio: estradas a la derecha y salidas a izquierda
    Impacto visual: utilización del fuego
    Espacio escénico: consta de la construcción del interior de una casa humilde que tien el comedor y la cocina y en el patio un poste de luz
    Expresión oral: claridad: falta esta en un 70%
    Tono: bajo un 50%
    Velocidad: lenta 60 %
    Pausas: 80%

    Tipología personajes:
    Peralta:
    Aspecto físico: hombre arrasado por la pobreza, feo, desecho.
    Carácter: bondadoso, trabajador, jugador, avispado, vivo.
    Vestuario: campesino paisa
    Peraltona: mujer de descuidada apariencia, fea y solterona
    Carácter: amargada, regañona, peleona, gritona y solterona.
    Vestuario: campesina
    Jesus: ser perfecto
    Jesus: calmado, omnipotente y cualidades de un dios.
    Vestuario: totalmente de blanco
    San pedro: viejo
    Carácter: regañón, senil, peleonero, refunfúñelo.
    Vestuario: en sabanas blancas
    La muerte: vieja y esquelética.
    Carácter: loca y desenfrenada a bailadora
    Vestuario: túnica negra y la cara maquillada sombríamente. La oz
    Diablo: inofensivo
    Carácter: agresivo y tramposo.
    Vestuario: cachos, capa, ropa negra y cola
    Maruchenga; de descuidado aspecto y golpeada por la pobreza
    carácter: noble, servicial y buena persona.
    Vestuario: de campesina
    Mendigos: feidad y enfermos
    Caracterización: ambiciosos, despilfarradores y aprovechados.
    Efectos sonoros:
    MUSICA: cantos gregorianos, música de la muerte
    Sonidos: armoniosos y tensión.
    Dificultades: es bien sabido para conocedores o interesados por el teatro que el desarrollo y producción de un obra no es cosa sencilla y se necesitad cierta disciplina en varios aspecto para que el producto final sea una evasión del publico que pareciera nunca terminar. Ahora siendo esto de tipo obligatorio y no mas por autonomía e interés por el teatro es complicado despertar en algunos el interés y ganas para lograr un cooperación grupal y comunicación sin esto los resultados al momento de abrirse el telón son tales como los que ud pudo ver en nuestra anterior presentación.


    3. OTROS ASPECTOS INTERPRETATIVOS:


    La historia trata de peralta un hombre tan bueno y entregado al prójimo que jesus le concede 5 deseos , los cuales suenan absurdo pero en desarrollo de la obra vas dándote cuenta de lo ingeniosos y vivos que resultan ser a demás de ser nada ambiciosos, pero cuando uno es bueno y ayuda demasiado a otra empiezas a despertar sospechas de por que pasan esas cosas y lo relacionan con brujerías y tornándose una situación irónica.

    Es una forma interesante como es que le suceden las cosas a este hombre peralta llama la atención que tan buen hombre que es ya un así le arremeten con gran furia hacia el sin intentar comprender mas allá de su ambición.

    pos: fredy le dobo las fotos "problemas tecnicos· que suelen pasar. yto se la hago llevar

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  37. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DISTRITAL MARIA MONTESSORI
    ASPECTOS PARA TENER EN CUENTA PARA EL ANALISIS DE OBRAS TEATRALES

    1. UBICACIÓN:


    TITULO DE LA OBRA TEATRAL: A la diestra de dios padre
    NOMBRE DEL AUTOR: tomas carrasquilla
    DEL DIRECTOR: yesid Lara
    DE LOS ACTORES:
    Fabio Riaño: Jesús
    Daniel Amado: ciego
    Estefanía Baquero: peraltona
    Estefanía castellano: diabla
    dayaña Núñez: la muda
    Katherine león: la muerte
    Nicolás castillo: tullido
    Daniel pajarito: leproso
    yeimi Bermúdez: maruchenga
    Juan pablo Camargo: viejo limosnero
    David Ospina: peralta
    yesid Lara: san Pedro
    NOMBRE DEL GRUPO: los jahoi





    TENDENCIA TEATRAL DESARROLLADA POR ESTE: dramaturgia


    SALA EN DONDE SE PRESENTA: Teatro de la escuela normal superior distrital maría Montessori sede b
    Dirección: calle 10 sur No. 13-27 ciudad Berna

    2. ASPECTOS FORMALES:

    DURACION REAL: 40 minutos
    DURACION DRAMATICA: 10 años
    ESPACIO DRAMATICO: casa humilde y pobre
    Expresión corporal: no se basa en la expresión de l cuerpo, transmitir la sensaciones y transformaciones de los personajes
    Ocupación del espacio: estradas a la derecha y salidas a izquierda
    Impacto visual: utilización del fuego
    Espacio escénico: consta de la construcción del interior de una casa humilde que tien el comedor y la cocina y en el patio un poste de luz
    Expresión oral: claridad: falta esta en un 70%
    Tono: bajo un 50%
    Velocidad: lenta 60 %
    Pausas: 80%

    Tipología personajes:
    Peralta:
    Aspecto físico: hombre arrasado por la pobreza, feo, desecho.
    Carácter: bondadoso, trabajador, jugador, avispado, vivo.
    Vestuario: campesino paisa
    Peraltona: mujer de descuidada apariencia, fea y solterona
    Carácter: amargada, regañona, peleona, gritona y solterona.
    Vestuario: campesina
    Jesus: ser perfecto
    Jesus: calmado, omnipotente y cualidades de un dios.
    Vestuario: totalmente de blanco
    San pedro: viejo
    Carácter: regañón, senil, peleonero, refunfúñelo.
    Vestuario: en sabanas blancas
    La muerte: vieja y esquelética.
    Carácter: loca y desenfrenada a bailadora
    Vestuario: túnica negra y la cara maquillada sombríamente. La oz
    Diablo: inofensivo
    Carácter: agresivo y tramposo.
    Vestuario: cachos, capa, ropa negra y cola
    Maruchenga; de descuidado aspecto y golpeada por la pobreza
    carácter: noble, servicial y buena persona.
    Vestuario: de campesina
    Mendigos: feidad y enfermos
    Caracterización: ambiciosos, despilfarradores y aprovechados.
    Efectos sonoros:
    MUSICA: cantos gregorianos, música de la muerte
    Sonidos: armoniosos y tensión.
    Dificultades: es bien sabido para conocedores o interesados por el teatro que el desarrollo y producción de un obra no es cosa sencilla y se necesitad cierta disciplina en varios aspecto para que el producto final sea una evasión del publico que pareciera nunca terminar. Ahora siendo esto de tipo obligatorio y no mas por autonomía e interés por el teatro es complicado despertar en algunos el interés y ganas para lograr un cooperación grupal y comunicación sin esto los resultados al momento de abrirse el telón son tales como los que ud pudo ver en nuestra anterior presentación.


    3. OTROS ASPECTOS INTERPRETATIVOS:


    La historia trata de peralta un hombre tan bueno y entregado al prójimo que jesus le concede 5 deseos , los cuales suenan absurdo pero en desarrollo de la obra vas dándote cuenta de lo ingeniosos y vivos que resultan ser a demás de ser nada ambiciosos, pero cuando uno es bueno y ayuda demasiado a otra empiezas a despertar sospechas de por que pasan esas cosas y lo relacionan con brujerías y tornándose una situación irónica.

    Es una forma interesante como es que le suceden las cosas a este hombre peralta llama la atención que tan buen hombre que es ya un así le arremeten con gran furia hacia el sin intentar comprender mas allá de su ambición.


    realizado por

    Fabio Riaño
    Daniel Amado
    Estefanía Baquero
    Estefanía castellano
    dayaña Núñez
    Katherine león
    Nicolás castillo
    Daniel pajarito
    yeimi Bermúdez
    Juan pablo Camargo
    David Ospina
    yesid Lara

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